更新日期:2024-11-06 10:48
上饒排名前五的民辦中職學(xué)校有:上饒安防工程學(xué)校、上饒藝術(shù)學(xué)校、上饒中等職業(yè)學(xué)校、上饒信州理工學(xué)校、廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校。
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 上饒安防工程學(xué)校 | 上饒 | 民辦院校 |
2 | 上饒藝術(shù)學(xué)校 | 上饒 | 民辦院校 |
3 | 上饒中等職業(yè)學(xué)校 | 上饒 | 民辦院校 |
4 | 上饒信州理工學(xué)校 | 上饒 | 民辦院校 |
5 | 廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校 | 上饒 | 民辦院校 |
注:以上民辦中職學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
1、上饒安防工程學(xué)校
上饒市安防工程學(xué)校是經(jīng)江西省上饒市教育局批準(zhǔn)成立的唯一一所以特色培養(yǎng)安防領(lǐng)域科技人才的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處上饒市中心西北郊。占地面積約 60 畝。東鄰上饒經(jīng)開區(qū)公安分局;南接上饒市經(jīng)濟開發(fā)區(qū);西毗 320 國道;北臨梨溫高速。風(fēng)景秀麗,眾網(wǎng)交錯,人文繁華。地理位置十分優(yōu)勢,是集學(xué)習(xí)、觀光為一體的風(fēng)水寶地。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進,生活設(shè)施齊全,教育理念與時俱進,教育方向旗幟鮮明,教育管理科學(xué)務(wù)實。肩負(fù)著為社會培養(yǎng)、輸送合格的實用型專業(yè)人才的艱巨任務(wù)。目前有國防教育(士官方向);鐵路運輸管理(城市軌道運輸管理);航空服務(wù)專業(yè);消防;特勤方向;文秘;物流等熱門專業(yè)。
學(xué)生在校期間不僅要奠實文化基礎(chǔ),學(xué)會做人的道理,還要掌握軍事列隊,電腦操作,擒拿格斗,警棍盾牌,越野障礙,拳擊散打等各種技能。同時,學(xué)校與國家多所高等院校建立了聯(lián)合辦學(xué)渠道,為在校的學(xué)生創(chuàng)造更多更高的學(xué)習(xí)平臺。學(xué)生在本校學(xué)習(xí)期間可報考國家高等院校,以提高自身的學(xué)歷層次,并獲得國家認(rèn)可的大學(xué)學(xué)歷及相應(yīng)的資格證書。
2、上饒藝術(shù)學(xué)校
上饒藝術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于1994年,是全市唯一的一所藝術(shù)學(xué)校,是經(jīng)上饒市教育局批準(zhǔn)(省教育廳備案),全市開辦最早的以藝術(shù)類專業(yè)為龍頭的學(xué)校。
學(xué)校有各類琴房、舞蹈房、練功房、排練廳、有現(xiàn)代化多媒體教室、微機室、圖書室、公寓式的學(xué)生宿舍,有標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場、室內(nèi)排球場、運動場。優(yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍、舒適的住宿條件、干凈整潔的學(xué)生餐廳,全封閉的管理模式,讓人倍感溫馨和安全,堪稱求學(xué)勝地。
學(xué)校致力于教學(xué)品質(zhì)的提高,在不斷的追求學(xué)習(xí)效率和教學(xué)成績的同時,注重學(xué)生品學(xué)兼修,歷經(jīng)20年磨礪與沉淀,呈現(xiàn)給世人的是-一幅燦爛而輝煌的教育畫卷,一本厚實而豐富的學(xué)校方志,一曲跌宕而激越的教育樂章。它的背后是風(fēng)雨和泥濘,是光榮、夢想及-代代學(xué)人薪火相傳的堅守。無論是昨天的簡陋校區(qū),還是今天的精品校園,永遠(yuǎn)都昂揚著無窮的斗志,彌漫著藝術(shù)的氣息,飄揚著優(yōu)美的舞姿,激蕩著青春的弦歌。
3、上饒中等職業(yè)學(xué)校
上饒中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年,是經(jīng)市教育局98[131]號文件和省教[2000]018號文件批準(zhǔn)的全日制職業(yè)中專學(xué)?!,F(xiàn)有專業(yè)十個,在籍學(xué)生1200余人,專職教師60多名,學(xué)校秉承“勤學(xué)、奮進、友愛、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以教學(xué)管理嚴(yán)格,封閉式軍事化管理為特色。全體員工克盡職守,愛崗敬業(yè),用心工作,真心服務(wù)。十五年來培育了數(shù)8000余名技術(shù)人才,受到市委、市政府和用人單位的充分肯定。
1、學(xué)校坐落在上饒市近郊皂頭鎮(zhèn),擁有自建的獨立校園,校區(qū)占地面積60余畝,建筑面積24100平方米,環(huán)境幽雅,交通便利,各類設(shè)施齊全,公寓式宿舍并配有空調(diào),是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)深造之地。
2、教學(xué)儀器設(shè)備總值380多萬,圖書2萬余冊,現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施完備,建有計算機房、語音室、形體房、電子實訓(xùn)室、多媒體教室、大禮堂、電子閱覽室、琴房和教育實習(xí)基地等各類教學(xué)場所。
3、現(xiàn)有全日制教學(xué)班級15多個,在校學(xué)生600多人。
學(xué)校辦學(xué)十五年來,先后培養(yǎng)了八千多名合格的畢業(yè)生,從我校走出的畢業(yè)生一大批都已成為企業(yè)的技術(shù)骨干和管理人員,學(xué)校先后被省教育廳授予“江西省示范中等職業(yè)學(xué)校”“江西省中等職業(yè)學(xué)校先進單位”上饒市政府授予“全市先進學(xué)校”上饒市教育局授予“上饒市重點職業(yè)學(xué)校”等榮譽稱號。
4、上饒信州理工學(xué)校
上饒市信州理工學(xué)校是一所可頒發(fā)國家承認(rèn)中專學(xué)歷教育、從事專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)以及高等學(xué)歷遠(yuǎn)程教育的中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,是江西省民辦職校中最早一批的省級示范性職業(yè)學(xué)校,學(xué)校自創(chuàng)辦以業(yè),多次被評為上饒市“優(yōu)秀民辦學(xué)校“。
上饒市信州理工學(xué)校座落在上饒市水南街,學(xué)?,F(xiàn)與三江公園、上饒二中、上饒市實驗小學(xué)相臨,與上饒師院相望,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是學(xué)生求學(xué)、生活的理想場所。學(xué)校現(xiàn)有在籍學(xué)生500多名,教職工30多名,其中雙師型教師12名,學(xué)校擁有先進的多媒體教室、計算機實訓(xùn)中心、汽車維修實訓(xùn)室、鋼琴房、練功房等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
2001年被上饒市教育委員會評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2002年被上饒市教育委員會評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2003年被上饒市教育局評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2004年被上饒市教育局評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2002年被江西省教育廳評為”江西省示范性職校“
2002年被江西省教育廳評為”江西省職業(yè)高中(中專)招生先進單位“
2005年饒市人民政府評為”優(yōu)秀民辦學(xué)校“
2006年被江西省民政廳評為”江西省單位自律和誠信建設(shè)先進單位“
2009年被上饒市信州區(qū)民間組織發(fā)展促進會評為”上饒市民間組織先進單位“
2012年被上饒市教育局評為”上饒市民辦教育誠信辦學(xué)先進單位“
2014年被四川農(nóng)業(yè)大學(xué)評為”網(wǎng)絡(luò)教育合作辦學(xué)工作先進集體“
5、廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校
廣豐信息技術(shù)學(xué)校是一所江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校,坐落在廣豐區(qū)永豐街道豐溪路599號。2002年創(chuàng)辦,辦學(xué)17年來,學(xué)校屢獲“上饒市職業(yè)教育先進單位”、“廣豐區(qū)先進學(xué)校”等榮譽。這里是廣豐區(qū)陽光工程培訓(xùn)基地、廣豐區(qū)中小學(xué)國防素質(zhì)教育基地,廣豐區(qū)人才招募基地。
學(xué)校本著“修德求知、精技樂業(yè)”的育人理念,努力培養(yǎng)陽光型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才,確保在我校畢業(yè)的學(xué)生100%就業(yè)。校園安裝了安全監(jiān)控設(shè)備,全覆蓋式封閉性安全管理。學(xué)校日常教育教學(xué)管理采用現(xiàn)代化科技手段,有力助飛學(xué)生成才。
學(xué)校重點以專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)團隊、實訓(xùn)基地與實訓(xùn)教學(xué)、質(zhì)量保障體系、學(xué)生綜合素質(zhì)、社會服務(wù)功能等為內(nèi)容,圍繞“三大職業(yè)核心能力”,構(gòu)建“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。