更新日期:2024-10-14 09:58
2025溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機械、電子、會計、商貿(mào)、服裝、烹飪、計算機、美術(shù)、幼師、電氣工程及其自動化、學(xué)前教育、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機電一體化、計算機應(yīng)用技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、服裝與服飾設(shè)計、智能控制技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、智能制造、中餐烹飪、西餐烹飪、服裝設(shè)計與工藝、金融、國際商務(wù)、音樂表演、繪畫、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用。
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機械 |
2 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子 |
3 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 會計 |
4 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 商貿(mào) |
5 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 服裝 |
6 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 烹飪 |
7 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 計算機 |
8 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 美術(shù) |
9 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 幼師 |
10 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電氣工程及其自動化 |
11 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
12 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 |
13 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機電一體化 |
14 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
15 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
16 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
17 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
18 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 跨境電子商務(wù) |
19 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
20 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
21 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù) |
22 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
23 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 建筑智能化工程技術(shù) |
24 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
25 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 服裝與服飾設(shè)計 |
26 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 智能控制技術(shù) |
27 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機電技術(shù)應(yīng)用 |
28 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 智能制造 |
29 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 中餐烹飪 |
30 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 西餐烹飪 |
31 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 服裝設(shè)計與工藝 |
32 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 金融 |
33 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 國際商務(wù) |
34 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 音樂表演 |
35 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 繪畫 |
36 | 溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 |
1、機械專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)工程機械運用與維修的操作、管理與營銷人員。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程機械施工、工程機械管理、工程機械營銷單位,從事工程機械的運用、維修、管理、營銷及售后服務(wù)等工作。
2、電子專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)知識,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)編輯及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)概論、電子支付與結(jié)算、電子商務(wù)案例分析、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)法規(guī)等
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事銀行、企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。
3、會計專業(yè)
就業(yè)方向
畢業(yè)后面向會計師事務(wù)所;國家機關(guān)、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。
主要課程
經(jīng)濟法、稅法、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理、會計學(xué)原理、會計實務(wù)、成本會計、管理會計,會計電算化、財務(wù)管理、審計,會計報表分析、統(tǒng)計學(xué)原理等。
4、商貿(mào)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)是遼寧省首批特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實國際商務(wù)英語基礎(chǔ),足夠現(xiàn)代化國際貿(mào)易專業(yè)知識,較強外貿(mào)業(yè)務(wù)操作技能,與外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、海關(guān)、貨代公司、銀行、商檢局等組織的填單、制單、跟單、報關(guān)、報檢、貨代及保險業(yè)務(wù)等崗位工作零距離對接的高技能應(yīng)用型外貿(mào)人才。
主要課程
國際貿(mào)易實務(wù)、單證實務(wù)、外貿(mào)函電、國際貨運代理、集裝箱運輸實務(wù)、國際物流、商務(wù)英語、國際金融、海上保險、國際市場營銷、進出口業(yè)務(wù)模擬實訓(xùn)等。
5、服裝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識,具備較強的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力,從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
課程設(shè)置:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
6、烹飪專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):堅持立德樹人的培養(yǎng)目標(biāo),面向飯店、賓館、酒店以及企事業(yè)單位的餐廳部門,培養(yǎng)從事中式烹調(diào)和營養(yǎng)餐設(shè)計等一線高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
主干課程:烹飪原料知識、烹調(diào)工藝學(xué)、成本核算、營養(yǎng)與衛(wèi)生、中式廚房設(shè)備工具安全操作與維護、中式烹調(diào)技術(shù)與技能訓(xùn)練、烹調(diào)原料加工技術(shù)與技能訓(xùn)練、食品雕刻、涼菜制作與拼擺、中式面點制作技藝、菜品研發(fā)與鑒賞、烹飪美學(xué)、西餐工藝、模擬經(jīng)營與綜合技能訓(xùn)練等。
7、計算機專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)方向培養(yǎng)熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識與技能,能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)管理、智能樓宇、網(wǎng)站安全設(shè)置、信息安全防護、操作系統(tǒng)安全防護、數(shù)據(jù)恢復(fù)等專業(yè)技術(shù)工作的高端技能型人才。
職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向
該專業(yè)方向的畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供商、運營商、集成公司、事業(yè)單位、大中型公司和企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)代維公司的網(wǎng)絡(luò)信息安全設(shè)計、信息安全設(shè)備技術(shù)支持、信息安全項目實施、信息安全系統(tǒng)維護等。畢業(yè)生只要獲得專業(yè)共建單位華賽存安學(xué)院信息安全助理工程師認(rèn)證,可由學(xué)院的企業(yè)合作方-深圳訊方公司推薦到其公司或合作企業(yè)任職。
8、美術(shù)專業(yè)
主要課程
中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干,能在室內(nèi)設(shè)計、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后能從事景觀及園林設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、施工及管理等相關(guān)工作。9、幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動,承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進行學(xué)前階段幼兒教育的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué),遵循教育教學(xué)規(guī)律,承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。
主要課程
學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導(dǎo)、兒童藝術(shù)活動設(shè)計和學(xué)前比較教育等。
10、電氣工程及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程領(lǐng)域尤其是電力系統(tǒng)及其自動化、電機電器及控制、電力電子技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研究開發(fā)、計算機技術(shù)與經(jīng)濟管理等的寬口徑復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
主要課程
電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、信號處理技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與瞬態(tài)分析、電力系統(tǒng)保護與控制、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)優(yōu)化運行與控制、電機學(xué)、電機與電器等。
11、學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),具有正確的兒童觀、教育觀及相應(yīng)的行為,熱愛幼兒教育事業(yè)的應(yīng)用型專門人才。
主要專業(yè)課程
鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)幼兒園教育活動設(shè)計與實踐、幼兒教學(xué)法等
就業(yè)方向
在幼兒園、幼教機構(gòu)、少年宮、文工團、藝術(shù)學(xué)校、幼兒雜志社等單位從事幼兒教師、藝術(shù)課程教師、幼兒園管理、編輯等工作。
12、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向現(xiàn)代制造業(yè),具備良好職業(yè)道德和扎實文化知識,掌握電氣設(shè)備控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝及維護等基本理論與原理,熟練并適應(yīng)從事自動化生產(chǎn)設(shè)備安裝調(diào)試、生產(chǎn)操作、運行維護、故障分析、電氣控制設(shè)備系統(tǒng)開發(fā)、制造及維護、企業(yè)技術(shù)改造和管理等技術(shù)和崗位工作,具有較強綜合能力,兼具技師職業(yè)技能等級和大專及以上學(xué)歷文憑的綜合型高技能人才。
主要課程:電機與電氣控制及實踐、機床電氣控制與維修實踐、PLC技術(shù)與應(yīng)用實踐、觸摸屏及組態(tài)技術(shù)應(yīng)用、自動控制綜合應(yīng)用與實踐、技師研修等課程。
13、機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):機電一體化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)具備機電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力,從事自動生產(chǎn)線等機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:機電一體化技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)《機械設(shè)計技術(shù)》、《公差配合與測量技術(shù)》、《電機與電氣控制技術(shù)》、《單片機應(yīng)用技術(shù)》等23門課程。
14、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
專業(yè)主干課程:計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SOLSERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、VisualFoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
就業(yè)方向:計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計和測試、應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護、信息產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)支持等。
15、廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
專業(yè)主干課程:廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論,廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營管理,廣告文案寫作廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術(shù)設(shè)計、計算機美術(shù)輔助設(shè)計、計算機圖形與圖像信息處理。3DMAX。
就業(yè)方向:在新聞出版、影視媒體、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計制作、廣告市場營銷等工作。
16、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)向向首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文化藝術(shù)素養(yǎng),熟悉互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字媒體設(shè)計項目流程,具備扎實的交互設(shè)計專業(yè)理論知識,以及影視、動畫制作技術(shù):能夠從事基于交互平臺的數(shù)字媒體產(chǎn)品和內(nèi)容的創(chuàng)意策劃、設(shè)計表達和制作執(zhí)行能力,能夠勝任數(shù)字媒體行業(yè)交互設(shè)計方向職業(yè)崗位群工作的創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:圖形用戶界面設(shè)計、APP交互設(shè)計、三維造型與空間設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主票面向互聯(lián)網(wǎng)科技公司、網(wǎng)絡(luò)游戲公司、移動APP開發(fā)公司、新聞媒體機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、影視制作公司、游戲軟件公司、廣告公司等相關(guān)用人單位,從事UI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)字影像設(shè)計、數(shù)字動漫制作、影視后期特效合成等相關(guān)崗位工作。
17、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)
主要開設(shè):《Excel在財務(wù)中的應(yīng)用》《會計手工》《審計實務(wù)》《公司經(jīng)營戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》《保險實務(wù)》《ERP沙盤模擬實訓(xùn)》《納稅申報實務(wù)》等14門課程。
就業(yè)方向:大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向是會計、出納、財務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、財務(wù)分析、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、內(nèi)審主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)計劃經(jīng)理等。
18、跨境電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體等全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。本專業(yè)面向外貿(mào)行業(yè)及相關(guān)行業(yè)中小微企業(yè)第一線崗位需要,掌握本專業(yè)必須的英語知識、國際貿(mào)易知識及電子商務(wù)知識,熟悉跨境電子商務(wù)運作流程,能高效率、低成本地從事跨境電商運營、跨境客服、跨境物流等工作的可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)、服務(wù)型技術(shù)技能型人才。
職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向:
主要面向電子商務(wù)行業(yè)如京東商城、唯品會、順豐等校企合作方;亞馬遜、百度、1688、58同城等層次單位工作。
19、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)知識,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)編輯及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)概論、電子支付與結(jié)算、電子商務(wù)案例分析、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)法規(guī)等
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事銀行、企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。
20、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論,熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和中國對外貿(mào)易政策法規(guī),具備國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)理論知識和基本技能,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)和政府機構(gòu)從事外貿(mào)及管理工作的高級專門人才。
主要課程
宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué),會計學(xué)、國際貿(mào)易、國際結(jié)算、外貿(mào)商務(wù)函電、國際商法、世界貿(mào)易組織概論、國際投資學(xué)等。
21、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
核心課程:數(shù)控機床編程、數(shù)控機床編程與操作實訓(xùn)、UG數(shù)控編程、互換性和技術(shù)測量、機械制圖與AutoCAD。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向機械制造行業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線能從事數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控設(shè)備調(diào)試和維護、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等崗位技能人才,具有必備文化基礎(chǔ)、公民基本素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控編程、設(shè)備管理、數(shù)控軟件應(yīng)用、產(chǎn)品質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。
22、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
專業(yè)主干課程:電工技術(shù)、元器件與儀器儀表、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、電子線路CAD、電氣控制與PLC、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝等。
就業(yè)方向:電子電路及系統(tǒng)設(shè)備測試崗位,電子設(shè)備維修崗位,電子產(chǎn)品生產(chǎn)與調(diào)試崗位,電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與工藝管理崗位,電子產(chǎn)品安裝、維護崗位,信息系統(tǒng)設(shè)備運行。
23、建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)
建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)是適應(yīng)建筑領(lǐng)域新發(fā)展業(yè)態(tài)的復(fù)合型專業(yè),通過與海爾公司進行深度校企合作,培養(yǎng)掌握智能安防、智能消防、智能家居、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、智慧家居系統(tǒng)集成的基本知識和技能,具備智能家居系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、操作與維護能力的緊缺高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
職業(yè)發(fā)展方向:智能家居系統(tǒng)集成工程師、智能家居系統(tǒng)調(diào)試工程師、智能家居安裝售后工程師、安防工程師、消防工程師、建筑智能化項目經(jīng)理等。
24、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)
烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識,具有較強烹飪技術(shù),能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)主要課程
烹飪原料學(xué),烹飪美學(xué),烹飪營養(yǎng)工藝,烹飪化學(xué),烹飪技術(shù),中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、山西面食制作)等。
25、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
服裝與服飾設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,適應(yīng)服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售需要,掌握服裝與服飾相應(yīng)設(shè)計原理、計算機等現(xiàn)代手段進行服飾品設(shè)計開發(fā)、品牌創(chuàng)立與推廣、生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè)必備知識和技術(shù)技能,面向服裝設(shè)計公司、生產(chǎn)企業(yè)、定制工作室、銷售等產(chǎn)業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝技術(shù)、個人創(chuàng)業(yè)、服裝陳列展示等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
手繪服裝效果圖、服裝基礎(chǔ)制版、立體裁剪、服裝平面結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝技巧賽事訓(xùn)練、創(chuàng)意型服飾設(shè)計與制作、實用型服飾設(shè)計與制作、服裝CAD、服裝攝影、服飾圖案。
就業(yè)方向
服裝設(shè)計公司、時尚咨詢公司、服裝定制工作室、服裝銷售公司等。
26、智能控制技術(shù)專業(yè)
專業(yè)主干課程:電氣控制與PLC技術(shù)、傳感器與智能檢測技術(shù)、智能控制系統(tǒng)與工程、工業(yè)機器人技術(shù)及應(yīng)用、智能生產(chǎn)線數(shù)字化集成與仿真、智能控制系統(tǒng)集成與裝調(diào)。
就業(yè)方向:主要面向機械、電氣、加工制造等行業(yè),從事智能控制技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及智能控制領(lǐng)域?qū)I(yè)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等工作。
27、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
就業(yè)方向
從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等。
主干課程
機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓(xùn)練等。
28、智能制造專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握智能制造技術(shù)應(yīng)用知識和技能,具備智能制造技術(shù)應(yīng)用能力,能從事計算機繪圖、數(shù)控機床編程與操作、智能制造生產(chǎn)線操作與維護等工作,有一定自我學(xué)習(xí)能力、自我發(fā)展能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的的中等應(yīng)用型技能人才。
主干課程
機械制圖、計算機機械輔助設(shè)計(AutoCAD)、三維設(shè)計(solidworks)、金工實習(xí)、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、機械制造新技術(shù)、電工電子基礎(chǔ)、電力拖動、液壓氣傳動、工業(yè)機器人操作與編程、智能制造單元操作與維護。
29、中餐烹飪專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體美全面發(fā)展,面向各級各類賓館飯店等餐飲行業(yè),培養(yǎng)能從事中式烹飪等一線工作、具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中、初級烹飪應(yīng)用型技能人才。
就業(yè)崗位
旅游、餐飲、星級酒店等行業(yè),從事烹飪中餐、冷盆、切配、爐灶、排菜、中式雕刻等崗位的工作。
30、西餐烹飪專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)精通西餐制作,懂經(jīng)營、善管理,并具備創(chuàng)業(yè)能力的人才為目標(biāo)。
主干課程:西餐烹飪初級班 授課內(nèi)容:主要講述:西餐的發(fā)展、西方各國的飲食特點、原料的品質(zhì)鑒定及貯存、香辛料知識及運用、烹調(diào)基礎(chǔ)、調(diào)味基礎(chǔ)、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生等。
31、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
專業(yè)介紹:服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)是主動適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實際動手能力相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計原理以及計算機輔助設(shè)計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質(zhì),從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計與工藝制作的高級應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識,具備較強的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力,從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
32、金融專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
銀行、保險、投資理財在我國正方興未艾,前景十分廣闊。我校因應(yīng)形勢,與時俱進,于學(xué)校成立時就開辦了金融事務(wù)專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要的,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,能熟練掌握國家有關(guān)的法律、法規(guī),并具備一定金融理論知識和計算機操作技術(shù)、能夠熟練掌握金融、保險、證券業(yè)務(wù)的具體方法和操作技能的初級、中級技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)課程
基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、會計電算化、Excel在財務(wù)中的應(yīng)用、會計基本技能、金融學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷、考證課、銀行基礎(chǔ)知識、銀行仿真實訓(xùn)貨幣銀行學(xué)、證券基礎(chǔ)、保險基礎(chǔ)、證券投資事務(wù)、個人投資理財、職場禮儀、金融產(chǎn)品營銷等。
33、國際商務(wù)專業(yè)
主干課程:國際貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)單證、外貿(mào)函電、英語精讀、英語口語、英語聽力、商務(wù)英語、國際商法、國際金融、市場營銷、電子商務(wù)。
考取技能證書:外貿(mào)單證員證、英語等級證。
就業(yè)方向:國際商務(wù)文員、單證員、外貿(mào)跟單員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
34、音樂表演專業(yè)
專業(yè)介紹
音樂表演專業(yè)通過開設(shè)基本樂理、視唱練耳、聲樂、器樂等專業(yè)課程,培養(yǎng)學(xué)生成為具有一定音樂專業(yè)理論知識和專業(yè)技能人才,參加對口單招考試,進入江蘇省本、??圃盒R魳废嚓P(guān)專業(yè)就讀。
35、繪畫專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義文化建設(shè)需要相適應(yīng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握必備的知識與能力,能勝任攝影、數(shù)碼后期制作、廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等藝術(shù)設(shè)計,服務(wù)與管理一線工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力的技術(shù)技能型美術(shù)繪畫設(shè)計人才。
主干課程
中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ) 素描、色彩、速寫、美術(shù)常識 就業(yè)方向 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。
36、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)基本知識及應(yīng)用能力,從事數(shù)控加工以及數(shù)控設(shè)備編程、維護和管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。
主干課程
素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計、效果圖表現(xiàn)實訓(xùn)、商業(yè)項目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計AutoCAD、排版設(shè)計InDesign、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設(shè)計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、三維特效、視頻包裝設(shè)計等。溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是國家級重點職業(yè)學(xué)校,是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進單位、省首批中職名校立項建設(shè)校、省首批中職課程改革試點學(xué)校、省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、省平安校園。
學(xué)校占地300畝,現(xiàn)有北山(原溫嶺師范)、石夫人兩個校區(qū),建有國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、省首批先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、省機電綜合性公共實訓(xùn)基地、省旅游服務(wù)實訓(xùn)基地、省首批機電產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體、省制造類開放性實訓(xùn)中心、省創(chuàng)新教育實踐基地、省中職德育教育實驗基地、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地等。
溫嶺市職業(yè)技學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生4800多人,共118班。教職工400多人,其中高級教師、高級技師、技師占80%以上。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)擁有一批學(xué)有專長、教學(xué)效果優(yōu)秀的師資隊伍:專任教師36名,其中高級職稱13人,占比36.11%;雙師型教師(技師以上)30人,占比83.33%;研究生及以上學(xué)歷8人,占比22.22%,其中1位教師獲得博士學(xué)位。此外,學(xué)校長期聘用企業(yè)兼職教師,其中工程師3人,高級工程師10人。該專業(yè)擁有立項建設(shè)省級名師、技能大師工作室2個,發(fā)明專利3項及實用新型專利11項。