更新日期:2024-11-11 09:18
六盤水排名前五的職業(yè)學(xué)校有:六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、六盤水宏業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州盤州職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
排名 | 職業(yè)學(xué)校名稱 | 職業(yè)學(xué)校地址 |
1 | 六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 六枝特區(qū)交通東路 |
2 | 貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 貴州省水城縣雙水新區(qū)(以朵公園旁) |
3 | 六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 六盤水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)紅山大道紅豆集團(tuán)下行2公里處(紅山社區(qū)后側(cè)) |
4 | 六盤水宏業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 六盤水市鐘山區(qū) |
5 | 貴州盤州職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 貴州省盤州市翰林街道辦華屯居委會十一組 |
注:以上職業(yè)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
1、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1978年,地處六盤水六枝特區(qū)中心城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。目前,學(xué)校占地面積達(dá)178畝。有兩個校區(qū),總校位于六枝特區(qū)桃花湖畔,分校位于平寨南興路,是“貴州省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、 “國家煤炭安全技術(shù)培訓(xùn)二級機(jī)構(gòu)”、“貴州省雨露計(jì)劃初級技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”、“貴州省農(nóng)村勞動力技能就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“六枝特區(qū)教師資源與學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心”,屬于貴州省”百校大戰(zhàn)“中職學(xué)校。
自學(xué)校創(chuàng)辦以來,共開設(shè)過現(xiàn)代文秘、財會電算化、電工電子、汽車修理、機(jī)修、鉗工、鉚焊、烹飪、水泥、土建、火工、工藝美術(shù)、裝潢、醫(yī)士、護(hù)士、藥劑、藥學(xué)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、地質(zhì)、測量、通風(fēng)安全、運(yùn)輸、采礦等20多個專業(yè),先后培養(yǎng)了各類中等職業(yè)技術(shù)人員上萬人,學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率達(dá)95%以上,“雙證書”率達(dá)95%以上,有效地推動了當(dāng)?shù)丶爸苓叺慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展。為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有采礦技術(shù)與管理、學(xué)前教育、服裝制作與營銷、汽車檢測與維修、建筑、裝潢、計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化、電工電子、數(shù)控技術(shù)、旅游等專業(yè)。
學(xué)校現(xiàn)有教職工170余人(其中:中高級教師42人、國家技能鑒定考評員近十名和多名中高級技術(shù)人員,“雙師型”教師比率達(dá)到52%)。學(xué)校擁有供學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的國內(nèi)一流的電工電子、電力拖動實(shí)驗(yàn)室,礦山教學(xué)演示模型室,礦山教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地,電工實(shí)訓(xùn)室,鉗工車間、機(jī)加工車間、有多個計(jì)算機(jī)、多媒體教室以及多功能形體訓(xùn)練室,教學(xué)餐廳、客房服務(wù)實(shí)習(xí)室,微機(jī)拆裝訓(xùn)練室等。
學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,以"精益求精、強(qiáng)校富民"為宗旨,深入貫徹"以人為本,師生共建"的理念。在"十二五"期間,學(xué)校將在特區(qū)黨委、政府及上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),全面推進(jìn)教育”9+3“計(jì)劃工作,不斷開創(chuàng)新局面。
2、貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
在省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo),特別是在省、市、縣教育主管部門的關(guān)心下,結(jié)合縣委縣政府的意見,學(xué)校2005年底開始遷建于雙水開發(fā)區(qū)以朵公園旁,新校區(qū)已于2008年春季學(xué)期落成并投入使用,根據(jù)規(guī)劃要求,校區(qū)占地200余畝,固定資產(chǎn)總投資1億元,總建筑65000M2,完成建成后可容納全日制在校生5000人,完成年培訓(xùn)量5000人次。
學(xué)校是貴州省級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是貴州省“雨露計(jì)劃”學(xué)校舉辦勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)開班典禮初級技工培訓(xùn)基地、六盤水市勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、六盤水市陽光工程培訓(xùn)基地、水城縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、水城縣煤炭安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地。建校二十幾年來,學(xué)校本著為社會培養(yǎng)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”型人才的辦學(xué)宗旨,共為社會培養(yǎng)有一技之長人才近萬人,完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置萬余人。學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的信念不動搖,始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)培養(yǎng)動手能力的思想不動搖,始終堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的方針不動搖,始終堅(jiān)持招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)及跟蹤管理一體的工作態(tài)度不動搖。
經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,學(xué)校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學(xué)特色。在辦學(xué)形式上,既有學(xué)歷教育,又有短期培訓(xùn),既有“校企、校校”聯(lián)合辦學(xué),又有“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”彈性學(xué)制。因?qū)W校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策成績突出,發(fā)展較快,先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“貴州省培訓(xùn)農(nóng)民工先進(jìn)單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”、“六盤水市招生考試工作先進(jìn)集體”、“六盤水市陽光工程優(yōu)秀培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號
3、六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校建于1992年。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,積極適應(yīng)市場需求,勇于開拓進(jìn)取,努力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,取得了顯著的社會效益。多年來,共計(jì)向社會輸送了8千余名中等職業(yè)教育學(xué)歷畢業(yè)生,
為當(dāng)?shù)仄?、事業(yè)單位在職培訓(xùn)3千余人次,再就業(yè)培訓(xùn)4千余人次,失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2千余人次。省“9+3”教育計(jì)劃實(shí)施以來,努力踐行“職校建到園區(qū)去、車間搬到職校來、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)辦、學(xué)生就近找工作”指示,成為推廣貴州省“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”模式的排頭兵。
學(xué)?;厩闆r: 學(xué)校共有新老2個校區(qū)和1個實(shí)訓(xùn)基地,校園占地面積200畝,建筑面積約 60000平方米;老校區(qū)坐落于新區(qū)工管委大樓旁,校園占地面積60畝,建筑面積10832平方米,投資約1800萬元;新校區(qū)建設(shè)在閩商工業(yè)園北側(cè),校園占地面積130畝,建筑面積約40000平方米;投資約8000萬元;實(shí)訓(xùn)基地坐落于閩商工業(yè)園3棟A、B、C區(qū),使用面積約9000平方米,已投資1500萬元。學(xué)校共開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、汽車應(yīng)用與維修、酒店管理、服裝設(shè)計(jì)、美容美發(fā)、市場營銷、學(xué)前教育、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與平面廣告設(shè)計(jì)等9個專業(yè)。
開發(fā)區(qū)管委會在閩商科技產(chǎn)業(yè)園又為學(xué)校建成理實(shí)一體化4個專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,專業(yè)設(shè)置為機(jī)械加工制造與自動化,電工電子,服裝設(shè)計(jì)與制作,汽車運(yùn)用與維修,能滿足200名學(xué)生同時學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)校力爭用3—5年時間來提升新區(qū)企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)新區(qū)企業(yè)員工雙證準(zhǔn)入制上
4、六盤水宏業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于一九七八年,座落在西南煤都六盤水市六枝特區(qū),是一所多專業(yè)、多層次、多學(xué)制、集技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的機(jī)械制造行業(yè)的中等專業(yè)技術(shù)學(xué)?!,F(xiàn)直屬于貴州省能源局,由貴州省財政廳全額撥款,為省直屬事業(yè)單位。
建校三十多年來培養(yǎng)了大批機(jī)械制造專業(yè)的技術(shù)人才。現(xiàn)已發(fā)展成為具有一定規(guī)模的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。一九九九年我校經(jīng)貴州省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)建立了“貴州省第78國家職業(yè)技能鑒定站”,二00六年升級為“貴州省第110國家職業(yè)技能鑒定所”學(xué)生經(jīng)考試考核合格后頒發(fā)國家承認(rèn)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書和初、中、高級職業(yè)資格證書。
學(xué)校占地總面積29198平方米,建筑面積16000平方米,擁有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、禮堂、學(xué)生浴室及進(jìn)行車工、鉗工、焊工、鉚工、銑工、刨工、鑄造、鍛造、電工、機(jī)械裝配等所有機(jī)械加工專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)基地和校屬實(shí)習(xí)工廠(實(shí)習(xí)場地3416平方米)學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)設(shè)施完備。在職教職工58名,其中:專職老師40名,高級講師16名、講師8名、高級工程師1名、工程師1名、助理講師6名、實(shí)習(xí)指導(dǎo)師8名。我校長期以來,堅(jiān)持招生、培訓(xùn)、安置就業(yè)一條龍的辦學(xué)宗旨。學(xué)生在完成學(xué)業(yè)并取得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,均由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè),并跟蹤服務(wù)兩年。
5、貴州盤州職業(yè)技術(shù)學(xué)校
貴州省盤州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于貴州省紅果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),其前身是創(chuàng)辦于1986年的盤縣職業(yè)中學(xué),原址在盤州市西沖鎮(zhèn),2001年7月搬遷到紅果。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積400余畝,建筑面積12萬平方米?,F(xiàn)有教職員工300余名,學(xué)生7000余人。
2012年11月,貴州省第138國家技能鑒定所在盤州市職校掛牌成立,可對護(hù)理員、計(jì)算機(jī)操作工、茶藝師、汽車維修工等20個工種進(jìn)行初、中級技能鑒定。設(shè)立了六盤水市普通話機(jī)測站,為盤州市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位人員及學(xué)生普通話測試提供了方便。2013年通過國家級示范校驗(yàn)收,是貴州省首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”中唯一的一所州市級職校。學(xué)校先后榮獲了“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“貴州省出國勞務(wù)培訓(xùn)基地”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校確立了“立人立業(yè)”的辦學(xué)理念和“全國示范”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“育德技雙馨人才”的辦學(xué)宗旨,形成了“厚德精技,樂業(yè)樂群”的校訓(xùn)、“德能并重,知行合一”的校風(fēng)、“明德正行,敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“尚德尚能,樂學(xué)善用”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校以“團(tuán)隊(duì)建設(shè)精良化、創(chuàng)業(yè)教育課堂化、質(zhì)量評價社會化、控流工作精細(xì)化、校企合作國際化、推進(jìn)教育信息化”的“六化”理念引領(lǐng)后示范跨越發(fā)展。
學(xué)?,F(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生系、電子信息系、現(xiàn)代服務(wù)管理系、汽車工程系、服裝設(shè)計(jì)與工程系、機(jī)電工程系、社會公共事務(wù)系七個系,開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、旅游類、輕紡加工類、公共事務(wù)類、師范類、電子信息技術(shù)類、計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生類八大類型專業(yè)及路橋?qū)I(yè)、建工專業(yè)、加工制造類(工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用方向)、電子商務(wù)等15個名優(yōu)定向?qū)I(yè)。各處室、系抽調(diào)工作人員組成學(xué)生服務(wù)中心,為廣大師生提供一站式服務(wù)。