資陽排名前五的職業(yè)學校有：簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學校、四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校、安岳縣遠大科技職業(yè)學校、四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學校、安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學校。

一、資陽排名前五的職業(yè)學校一覽表

排名	職業(yè)學校名稱	職業(yè)學校地址
1	簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學校	簡陽市簡城鎮(zhèn)龍王廟街17號
2	四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校	資陽市雁江區(qū)城東新區(qū)希望大道中段
3	安岳縣遠大科技職業(yè)學校	安岳縣遠大科技職業(yè)學校
4	四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學校	四川省安岳縣石橋鋪鎮(zhèn)桅壩村7社
5	安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學校	四川省資陽市安岳縣岳陽鎮(zhèn)解放橋路163號

注：以上職業(yè)學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、資陽排名前五的職業(yè)學校簡介

1、簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學校

簡陽市育英文武職業(yè)技術(shù)學校位于簡城鎮(zhèn)北段龍王廟街17號的簡陽市委黨校。此處同休閑龍王山莊相望，與著名作家周克芹先生故居毗鄰，環(huán)境幽靜，風景秀美，文化底蘊深厚，是莘莘學子讀書求學的理想之所。

育英文武職業(yè)技術(shù)學校，以誠信辦學，科學育人為理念，組建了一支高素質(zhì)的管理團隊和思想過硬、業(yè)務精良、作風踏實的教師隊伍，以理論聯(lián)系實際，注重技能訓練為培養(yǎng)模式，促使學生成人成才成功。辦學十多年來，因教學質(zhì)量高，管理嚴，就業(yè)跟蹤服務好而贏得社會廣泛贊譽，現(xiàn)已成為資陽、簡陽兩市優(yōu)秀職業(yè)學校。

學校實行半軍事化管理，堅持科學管理制度，營造良好的學習風氣，靠教師、教官的言傳身教，培養(yǎng)學生的行為習慣;靠豐富多彩的校園文化，培養(yǎng)學生的高元志向。師生一起作息、一同吃住，老師對學生的學習生活全程跟蹤，全面呵護，這樣，既保證了教育教學的落實，又讓學生在校園享受到家的溫暖。

2、四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校

學校創(chuàng)辦于1988年，是資陽市首批重點公辦職業(yè)技術(shù)學校。

2009年12月，學校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設，總投資5200余萬元，建筑面積24545m2，于2011年4月建成投入使用，2011年7月，原臨江職中與原區(qū)職中合并，2012年5月，學校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校”。

學校搬入新校區(qū)后，能容納學生2000人，教師辦公條件，學生學習、實訓、生活條件等均得到改善。

學校有在籍學生5221人，在校學生1680人，教職工150人，其中，研究生學歷2人，本科學歷101人，高級教師37人，中級教師66人，雙師型教師47人，市級學科帶頭人、骨干教師17人。

學校根據(jù)社會需要，貫徹“升學就業(yè)兩手抓，升學就業(yè)兩不誤”的辦學方針，在升學和就業(yè)領(lǐng)域均具有獨特的辦學特色，并取得了可喜的成績。

(一)升學：學校辦學以來，共有1266人升入大學深造。學生參加對口高職高考，2008年本科上線30人，2009年本科上線47人，2011年本科上線8人，2012年本科上線11人，2013年本科上線6人，本科升學人數(shù)及升學率均位居資陽市同類學校前茅(說明：2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制，無升學班)。考上大學的學生中，有十五名同學大學畢業(yè)后回到母校從事教學工作。

(二)就業(yè)：學校設有學生就業(yè)安置處，專門負責學生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過對用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機會等的全面考察，并結(jié)合學生意愿推薦學生就業(yè)。如果學生對推薦的工作不滿意，可重新進行推薦。

近年來，學校推薦學生到深圳三星電子、深圳長城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠金鑫測繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽再平汽車、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè)，這些企業(yè)工資待遇高，生活條件優(yōu)越，學生升遷機會大，令學生及學生家長十分滿意。

我校學生就業(yè)率100﹪，學生對學校推薦就業(yè)滿意率達98%以上。頂崗實習現(xiàn)場招聘會，為用人單位與中職學生搭建了“雙向選擇”平臺，是我校深入貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實習工作的政策，積極營造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實體現(xiàn)，標志著我校學生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個新臺階。

學校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務社會。2002年以來，學校共為社會培養(yǎng)8237名實用型技術(shù)人才，其中有近30%的技術(shù)型人才服務于資陽南駿公司、資陽綱管廠、南車資陽機車廠等，有1219名學生升入大學深造。

學校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地’，被四川省勞動社會保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓基地”，在資陽市高中辦學水平綜合督導評估中，被評為“優(yōu)秀級學校”，被資陽市政府評為“全市職業(yè)教育先進單位”，多次被評為市、區(qū)級“文明單位”、“德育工作先進集體”、“安全工作先進集體”、“五·五普法先進單位”、“教育教學管理一等獎”，并連續(xù)5年被評為“綜合目標考核一等獎”;在四川省技能大賽中，王用康同學獲得電子專業(yè)二等獎，馬孝峰同學以全省最高分榮獲一等獎;在2009年全市學生技能大賽中，我校榮獲總分第一名;在2011資陽 “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中，建筑專業(yè)三項(建筑工程測量、CAD、算量)囊括所有獎項，電子電工、酒店管理分別獲得三等獎。

3、安岳縣遠大科技職業(yè)學校

安岳遠大科技學校是由四川省教育廳備案，資陽市教育局審批、安岳縣教育局直接領(lǐng)導、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學校。

地處安岳縣城中心(原安岳縣農(nóng)廣校)，交通十分便捷。2007年成功與重慶長江教育模式接軌，率先實現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結(jié)合，引進了重慶先進教育理念、辦學模式和實力雄厚的師資隊伍、強有力的就業(yè)渠道。2010年學校又引進東風二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學資金，全校實行封閉式、準軍事化管理。全新計算機系統(tǒng)、電子裝接、拖動系統(tǒng)、數(shù)控中心、車床、鉗臺、鉆床、刨床、縫紉、CAD設計制作、學生公寓、多媒體電教廳、形體訓練廳等設施設備齊全、功能完善。是你求學煉技成才的理想搖籃。學校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學士組成的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚的專(兼)職師資隊伍;以培養(yǎng)能說會做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實際，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的復合型人才為根本目標。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負責對畢業(yè)生進行就業(yè)指導、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務。堅持以“就業(yè)為導向、教學為中心、教育為核心”的辦學方向。堅決做到對學生、家長、社會和用人單位高度負責。

學校結(jié)合重慶長江科技學校成功先進的教育模式，培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高級專業(yè)技術(shù)人才，學校于2009年以優(yōu)秀級通過了辦學水平政府督導評估，是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。

以培養(yǎng)能說會做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實際，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的復合型人才為根本目標。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負責對畢業(yè)生進行就業(yè)指導、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務。堅持以“就業(yè)為導向、教學為中心、教育為核心”的辦學方向。堅決做到對學生、家長、社會和用人單位高度負責。

4、四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學校

四川省安岳縣第一職業(yè)技術(shù)學校位于縣城國道319旁，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。學校連年獲縣教學質(zhì)量一等獎和升學就業(yè)獎;學校占地121畝，建筑面積7萬平方米，有固定資產(chǎn)2億元，專業(yè)教學設備2000多萬元，是安岳縣唯一正規(guī)的市級重點公辦職業(yè)學校。

學校近年來在校長張革、校黨總支書記李祖宏的領(lǐng)導下，一個硬軟件校舍條件全省一流的嶄新職業(yè)學校呈現(xiàn)在世人面前。

在開展基層組織建設年活動中，學校黨總支緊緊圍繞“人人創(chuàng)先爭優(yōu)，建設黨的堅強基層戰(zhàn)斗堡壘，辦人民滿意的職業(yè)教育”的主題，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，突出黨建工作對促進學校科學發(fā)展的重要地位和作用，堅持從實際出發(fā)，突出“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎，全面推進黨的基層組織建設”的主線，以“三進三同三服務”、“黨員示范崗”、“黨員承諾幫帶”等活動為載體，全力推進在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展“基層組織建設年”活動，為建設職業(yè)教育精品學校打下了堅實的基礎(chǔ)。

5、安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學校

安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學校是一所新型的中等職業(yè)學校，位于安岳縣委黨校內(nèi)。學校目前占地面積30000平方米，校舍建筑面積13000平方米。現(xiàn)有教師41名，其中本科教師學歷18名，研究生學歷2名，初級職稱教師5名，雙師型教師6名，在校生達1200余人。

學校遵循“誠信、達理、自強、成器”為校訓，堅持“培養(yǎng)一個學生，致富一個家庭”的辦學理念，以為現(xiàn)代產(chǎn)生服務，為發(fā)展地方經(jīng)濟富裕一方百姓為導向，走校企聯(lián)合辦學的路子。

學校建立了完善的就業(yè)網(wǎng)絡和跟蹤服務體系，為學生提供強有力的就業(yè)保障，以培養(yǎng)畢業(yè)學生5000余名，分別進入富士康集團、西門子集團、TCD人體集團、成都鐵路局、西南石油管理局大中型企業(yè)單位就業(yè)，不少學生成為單位的業(yè)務骨干。

在上級領(lǐng)導的高度重視、教育行政主管部門的精心指導下，新型的五星職校將遵循“重技能教育、嚴素質(zhì)培養(yǎng)、給學生導航、為社會育才”的辦學思路，優(yōu)化師資、擴大規(guī)模、創(chuàng)立品牌，培養(yǎng)更多合格的技術(shù)人才，走出富民惠民、服務經(jīng)濟建設的成功之路。

該校于2009年12月成功地將學校的機械加工技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建為資陽市重點專業(yè)。學校在2009年資陽市技能大賽中教師和學生分別榮獲電子專業(yè)一等獎，機械專業(yè)二、三等獎。

安岳縣五星職校就業(yè)培訓部是政府批準成立的就業(yè)再就業(yè)培訓基地，主要面對返鄉(xiāng)農(nóng)民工、待業(yè)青年、失地農(nóng)民、初高中畢業(yè)生，就業(yè)培訓主打?qū)I(yè)為計算機應用，采用理論與實踐相結(jié)合進行教學，培訓部擁有多間多媒體教室，利用高性能多媒體電腦進行生動形象的理論教學，使枯燥的理論學習變得有聲有色。

學校網(wǎng)絡教室有足夠的高性能雙核液晶電腦供給學員實踐，做到人手一機，網(wǎng)絡教室通過光纖接入國際互聯(lián)網(wǎng)，使學員能夠高速上網(wǎng)，學習網(wǎng)絡知識。