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貴州排名前五的職業(yè)中學(xué)名單

更新日期:2024-11-11 09:02

貴州排名前五的職業(yè)中學(xué)有:金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)、西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)。

2024貴州排名前五的職業(yè)中學(xué)名單

一、貴州排名前五的職業(yè)中學(xué)一覽表

排名 職業(yè)中學(xué)名稱 職業(yè)中學(xué)地址
1 金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路光明路78號(hào)
2 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) 鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號(hào)
3 西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué) 安順西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)
4 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 畢節(jié)市五里坪
5 安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 開發(fā)區(qū)西航路71號(hào)

注:以上職業(yè)中學(xué)排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、貴州排名前五的職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

1、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校占地面積103畝,其始終以為社會(huì)培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位為辦學(xué)理念,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)的精神努力實(shí)現(xiàn)“人人成才,個(gè)個(gè)就業(yè)”為目標(biāo),著力為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)培養(yǎng)技能人才。學(xué)校“文明、勤奮、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng),“愛(ài)崗、樂(lè)教、善誘、求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)已基本形成。

學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、家電維修、工藝美術(shù)、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班,學(xué)生畢業(yè)后,可參加高職對(duì)口招生考試,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校深造,也可由學(xué)校推薦到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學(xué)班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式,學(xué)生畢業(yè)后,由聯(lián)辦學(xué)校安排就業(yè),成績(jī)優(yōu)異的可推薦進(jìn)入職業(yè)大學(xué)深造。

學(xué)校創(chuàng)建于1992年,十多年來(lái),在縣委、政府的關(guān)心支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的努力,辦學(xué)水平日益提高。

1994年被地區(qū)評(píng)為重點(diǎn)職業(yè)高中,2002年被省教委評(píng)為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開發(fā)辦認(rèn)定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地教學(xué)點(diǎn)”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓(xùn)基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級(jí)安全培訓(xùn)基地”;2008年省扶貧開發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計(jì)劃’初級(jí)技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”、被縣掛牌為“縣級(jí)煤炭培訓(xùn)基地”;2009年地委組織部授為“地級(jí)金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地”、被清華大學(xué)和國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)授予“清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧教學(xué)站”、“全國(guó)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)基地”等。

每年學(xué)校負(fù)責(zé)各類短期培訓(xùn)15000人以上。現(xiàn)在,學(xué)校申報(bào)“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的有關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。歷年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次,受地委行政公署表彰一次,多次受縣委政府和教育主管部門表彰,校長(zhǎng)被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長(zhǎng)。

有教職工68名,其中高級(jí)職稱14人,中級(jí)職稱18人,雙師型教師6人。

2、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)

學(xué)校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長(zhǎng)流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人,校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤,交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫(kù),從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站,僅需十分鐘即可到達(dá)新校區(qū),是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設(shè)正門,正門氣勢(shì)恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū),教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個(gè)學(xué)生食堂以及一個(gè)操場(chǎng)組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車往安順?lè)较蚩蛇_(dá),新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級(jí)中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計(jì)劃將重新開設(shè)初中,成立一所新中學(xué)。

建校幾十年來(lái),無(wú)數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā),前往了全國(guó)各地的高等學(xué)府進(jìn)行深造,清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊(duì)伍、商業(yè)領(lǐng)域等,都活躍著民中學(xué)子的身影。

歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,學(xué)校已發(fā)展為37個(gè)教學(xué)班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽(yù)為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué),正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴(yán)重不足和下滑的境況下,學(xué)校師生員工團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。

教職工146人的高級(jí)中學(xué),現(xiàn)有高級(jí)教師30人,中級(jí)教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛(ài)業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,堅(jiān)持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一,堅(jiān)持教學(xué)與科研兩個(gè)中心并重,努力提高教學(xué)科研水平,出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn),不斷加強(qiáng)各方面建設(shè),取得了顯著成績(jī)。

3、西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)

西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年,位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn),原名西秀區(qū)寧谷農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué),擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用型人才和把農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為第二、第三產(chǎn)業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校于1990年被省教委授予“省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校”稱號(hào);2003年被省教育廳授予“合格職中”稱號(hào),是安順市唯一的一所以農(nóng)為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年,西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)的引領(lǐng)和全體教職員工的辛勤努力下,先后開設(shè)專業(yè)十多個(gè),其中畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電子電工、學(xué)前教育等專業(yè)為我校的骨干專業(yè)。2012年結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)化調(diào)整,新增了旅游服務(wù)與酒店管理、會(huì)計(jì)電算化、制藥技術(shù)物流管理4個(gè)特色專業(yè),同時(shí)實(shí)行開放式辦學(xué)模式,與蘇州和碩天坤學(xué)院和當(dāng)?shù)貙?duì)口高職院校聯(lián)合辦學(xué)。

近年來(lái),根據(jù)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神,學(xué)校轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育,在上級(jí)各部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校建設(shè)獲得跨越式的發(fā)展:嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓、體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的幼教樓、擁有現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合樓、藏書豐富的圖書室、設(shè)施設(shè)備齊全的實(shí)訓(xùn)實(shí)操室。240臺(tái)液晶顯示計(jì)算機(jī)、40兆光纖入校、60臺(tái)電鋼琴、多個(gè)現(xiàn)代化白板多媒體教室,為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設(shè)施的完善,使學(xué)校成為安順市一所實(shí)力雄厚、前景遠(yuǎn)大的中職學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工66人,管理人員17人,學(xué)科教師20人,專業(yè)教師21人,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師8人,其中碩士學(xué)位教師2人,本科學(xué)歷51人,??茖W(xué)歷15人,每年外聘教師達(dá)50人,師資結(jié)構(gòu)合理,全體教師愛(ài)崗敬業(yè)。

今年西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學(xué)校,學(xué)校以“國(guó)發(fā)2號(hào)”文件和黔黨發(fā)15號(hào)文件精神為契機(jī),以學(xué)生養(yǎng)成教育和為學(xué)生未來(lái)生存謀發(fā)展為辦學(xué)宗旨,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

招生專業(yè):學(xué)前教育、學(xué)前教育(少數(shù)民族雙語(yǔ)班)、計(jì)算機(jī)主板技術(shù)、計(jì)算機(jī)(華碩班)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電氣應(yīng)用與維修、電子電工班、汽車應(yīng)用與維修(聯(lián)合辦學(xué))、旅游與酒店管理、旅游服務(wù)與管理(少數(shù)民族班)、園林藝術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理

4、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

貴州省畢節(jié)市職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱畢節(jié)職中)始建于1979年,原為畢節(jié)縣第五完全中學(xué),1988年改辦為職業(yè)中學(xué),2001年3月被省人民政府命名為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2010年批準(zhǔn)創(chuàng)建的貴州省首批“省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校”,深圳第一職教集團(tuán)會(huì)員學(xué)校,“千鄉(xiāng)萬(wàn)才”貴州省唯一會(huì)員學(xué)校。

畢節(jié)職業(yè)中學(xué)2002年學(xué)校被確定為“畢節(jié)市下崗職工再就業(yè)”培訓(xùn)基地;2004年被確定為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地,同年成為“千鄉(xiāng)萬(wàn)才”會(huì)員學(xué)校;2005年被確定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) 培訓(xùn)”縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)和“畢節(jié)市煤礦職工”培訓(xùn)基地;2008年被省教育廳確定為“縣級(jí)職教中心”項(xiàng)目學(xué)校。

學(xué)校于1985年被團(tuán)中央授予“活躍的中學(xué)生活”先進(jìn)學(xué)校;1992年被團(tuán)中央授予“合格鄉(xiāng)校”稱號(hào);1997年被評(píng)為畢節(jié)地區(qū)“德育先進(jìn)學(xué)校”,1998年被市綜治辦評(píng)為“社會(huì)安定綜合治理達(dá)標(biāo)單位”;2005年被評(píng)為畢節(jié)市“德育先進(jìn)學(xué)校”;2006年被省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、農(nóng)業(yè)廳、扶貧開發(fā)辦等七部門聯(lián)合表彰為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”;1998年、1999年在地區(qū)職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估中,分別被評(píng)為“第一”和“優(yōu)秀”。

5、安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)
安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)是安順唯一的一所城市型職業(yè)技術(shù)高中,地處安順市西秀區(qū)與安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)結(jié)合部。地理位置優(yōu)越。交通便利。至今已有二十余年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后開設(shè)各種專業(yè)二十三個(gè)。為社會(huì)輸送了5000多名各類初、中級(jí)人才。

學(xué)校師資力量雄厚,設(shè)施設(shè)備先進(jìn)(擁有先進(jìn)的語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房,財(cái)會(huì)模擬操作室、電子應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、旅游模擬操作室、多媒體室、形體訓(xùn)練房。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備的先進(jìn)理、化、生實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)設(shè)施)。我?,F(xiàn)是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)。2006年6月將申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高。目前是安順唯一的一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。

國(guó)家教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在職業(yè)技術(shù)教育以及就業(yè)問(wèn)題上特別強(qiáng)調(diào)指出:“職業(yè)教育是讓無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)(即職業(yè)教育就是就業(yè)教育)。”另外,他還提出了四個(gè)100萬(wàn)的數(shù)據(jù)顯示:第一,2005年中職擴(kuò)招人數(shù)為100萬(wàn);第二,目前我國(guó)沒(méi)有簽約的大學(xué)生數(shù)是100萬(wàn);第三,廣東省高級(jí)技工缺口是100萬(wàn);第四,北京市農(nóng)民工的數(shù)量是100萬(wàn)。我國(guó)近年中職學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率從2001年的86.4%至2004年的95.4%,隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育力度的不斷加大和社會(huì)對(duì)高級(jí)技術(shù)人材的需求,就業(yè)率將會(huì)不斷增長(zhǎng)。

我校從今年起除與安順、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外,還與廈門、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業(yè)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,并實(shí)行“1.5+1.5”或“2+1”的聯(lián)合辦學(xué)模式,負(fù)責(zé)安排學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。(即在我校學(xué)習(xí)一年半后,根據(jù)協(xié)議輸送到聯(lián)辦學(xué)院學(xué)習(xí)。然后由聯(lián)辦學(xué)校組織實(shí)習(xí),或在我校學(xué)習(xí)兩年,第三年根據(jù)協(xié)議輸送至聯(lián)辦學(xué)院組織實(shí)習(xí)。由該校負(fù)責(zé)安排就業(yè)。

招生專業(yè):旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、市場(chǎng)營(yíng)銷、工藝美術(shù)、激光技術(shù)應(yīng)用、通信營(yíng)運(yùn)

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