安徽排名前五的職業(yè)中學(xué)有：阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校、銅陵市財經(jīng)學(xué)校、壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)、臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校、宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

一、安徽排名前五的職業(yè)中學(xué)一覽表

注：以上職業(yè)中學(xué)排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、安徽排名前五的職業(yè)中學(xué)簡介

1、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校是國家級重點職業(yè)高中，學(xué)校始建于1959年，1982年改制為職業(yè)中學(xué)，學(xué)校始終堅持為“三農(nóng)”服務(wù)，大力開辦職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓(xùn)，為阜陽經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校歷經(jīng)幾十年的不斷發(fā)展，已初具社會影響力，成為皖西北職教戰(zhàn)線上一朵瑰麗的奇葩。

學(xué)校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，北臨105國道，東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。學(xué)校占地83531平方米(不含實訓(xùn)基地)，樓舍建筑面積32048平方米。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，多媒體實現(xiàn)了班班通。

學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學(xué)校注重加強“雙師型”和“復(fù)合型”教師隊伍建設(shè)，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和能力提升學(xué)習(xí)。學(xué)校有20多人參加國家級骨干教師培訓(xùn)和省級骨干教師培訓(xùn)，崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學(xué)習(xí)。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工153人，高級教師49人，一級教師57人，“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學(xué)科帶頭人3人，市級教壇新星8人，市級骨干教師3人。

近年來，學(xué)校一些教師在全國、省市信息化技術(shù)大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學(xué)校共承擔(dān)了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎，各級媒體發(fā)表論文210多篇;農(nóng)學(xué)專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術(shù)獲得國家專利，“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白，并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。

育人為本，德育為先。學(xué)校注重校園文化在教育中的重要作用，面落實學(xué)生素質(zhì)教育拓展計劃，積極打造二職高文化特色。德育融入活動，文化與能力結(jié)合，以活動育人、實踐育人、文化育人，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，融入社會主義核心價值觀，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

學(xué)校2009年成立的“中學(xué)生木球隊”是全國第一家學(xué)生木球隊，球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次，曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名，第十屆男女團隊獲得第七、八名，在第八屆獲得體育道德風(fēng)尚獎，學(xué)生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學(xué)生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術(shù)展演和迎新年文藝晚會成了學(xué)生青春夢想展示的舞臺。

2、銅陵市財經(jīng)學(xué)校

學(xué)校是一所準軍事化、寄宿制中學(xué),學(xué)校分為東校區(qū)(湯溝開發(fā)區(qū))、西校區(qū)(樅陽縣城開發(fā)區(qū))。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，紅樓玉宇，亭臺欄榭，書香濃郁，更有曲徑小亭，芳草青青，鬧中取靜;形成了較高品位的學(xué)校布局，實為莘莘學(xué)子奮力拼搏、超越自我、追尋夢想的理想所在。

通過不斷選拔、優(yōu)中選優(yōu)，組建了一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們師德高尚，治學(xué)嚴謹，教學(xué)有方。每一位老師都抱著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，既教書，又育人;既有愛心，又有耐心，課下主動找學(xué)生輔導(dǎo)談心，幫助他們樹立自信，使每一學(xué)生都能感受到老師對他們的關(guān)愛，從而主動學(xué)習(xí)，提高成績。

學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念;以使學(xué)生“成人成才，升學(xué)有望，就業(yè)有路”為宗旨;以為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，實行因材施教、分層教學(xué)、糾正偏科、發(fā)揮特長。辦學(xué)以來，在普通高中教育教學(xué)、對口本科高考、藝術(shù)高考、高校聯(lián)合辦學(xué)、政產(chǎn)教研等方面，都取得了卓著成績。學(xué)子先后考入四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等知名院校;多名學(xué)生赴外留學(xué);2018年應(yīng)屆生本科錄取55人，位居市同類學(xué)校第一;2019年對口高考二本錄取68人，位居市同類學(xué)校第一。

引進“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。學(xué)校建有由校長、教導(dǎo)處、班主任、宿舍管理人員和值班人員組成的嚴密管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的上課、自習(xí)、活動、就餐、休息等各個環(huán)節(jié)均有專人全方位管理。學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)、老師輪流值班，從早到晚，全天檢查，堅持詳細記錄、量化管理、評比公示制度。每天召開一次值班人員匯報會，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，保障了良好教學(xué)秩序的建立。

微機室、琴房、舞蹈室、畫室、實訓(xùn)室、多媒體教室、圖書室、空調(diào)教寢室、塑膠操場、自助洗浴系統(tǒng)、學(xué)生智能生活館、自動化洗衣房等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和宿舍、食堂等設(shè)施一應(yīng)俱全，均達省級規(guī)范化學(xué)校水平。

學(xué)校以規(guī)范的教學(xué)管理、卓著的辦學(xué)成績、鮮明的辦學(xué)特色，贏得了學(xué)生家長的好評和社會的良好聲譽。

3、壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)

安徽壽縣興華中學(xué)是興華教育集團所屬的一所初級中學(xué)，位于壽縣中部重鎮(zhèn)——保義鎮(zhèn)街道，壽六路旁，交通便捷，是一所經(jīng)市、縣人民政府和教育主管部門批準的寄宿制民辦學(xué)校，是遠近聞名的一所江淮名校。學(xué)校堅持“體現(xiàn)教育公平，讓平民的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，竭誠服務(wù)社會”，辦學(xué)生、家長、政府滿意的學(xué)校。全面實施素質(zhì)教育，形成了鮮明的辦學(xué)特色。現(xiàn)已成為我縣基礎(chǔ)教育的重要組成部分，并躋身于我市基礎(chǔ)教育的先進學(xué)校行列。

學(xué)校高度重視師資隊伍的建設(shè)，引進和培養(yǎng)了一大批教學(xué)骨干，使興華擁有了雄厚的師資力量。學(xué)校擁有教職工186人，其中，本科學(xué)歷126人，?？茖W(xué)歷46人，中學(xué)高級教師68人，一級教師82人，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)科人才領(lǐng)先的教師隊伍。全校教職工正滿懷信心，勤奮工作，為創(chuàng)造更加輝煌的成績努力奮斗!

建校以來，學(xué)校實行全封閉、半軍事化管理，堅持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，以家庭式服務(wù)管理”為特色的辦學(xué)理念，把“規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展，鑄成品牌”作為奮斗目標。堅持個性化教學(xué)，不放棄一名學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，針對學(xué)生不同的個性做到因材施教，讓所有學(xué)生都能享受優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，管理嚴，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。在中考成績分析中，我校連續(xù)多年位居全縣前列，多次受到市、縣教育局表彰獎勵!

4、臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1993年。多年來，學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，強化內(nèi)部管理，狠抓教育質(zhì)量，現(xiàn)已發(fā)展成為集小學(xué)、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生10000余人，教職員工428人。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，師資力量**，辦學(xué)成果顯著。

學(xué)校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進學(xué)校”、“阜陽市特色示范學(xué)校”、“阜陽市綠色學(xué)校”、“*屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳校園”，被推選為安徽省教育學(xué)會會員單位、“中國陶行知研究會民辦教育專業(yè)委員會”理事單位、“第四屆中國教育家大會·2007中國教育創(chuàng)新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽稱號。 狠抓素質(zhì)教育、特色教育，培養(yǎng)新型復(fù)合式人才。

為進一步改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。學(xué)校加大現(xiàn)代化教學(xué)投入，為每個教室配備了一臺壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等多種鏈接功能的液晶電視，并開通網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)班班通。每個教室安裝兩臺空調(diào)，讓學(xué)生有一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校配備了擁有120臺微機的學(xué)生機房2個，網(wǎng)管中心，計算機資料室各1個，標準的生化、物理實驗室各1個，多媒體教室1個，音樂室、美術(shù)室各1個，校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園監(jiān)控攝像系統(tǒng)設(shè)施完備，均正常使用。學(xué)校圖書室藏書138600余冊，報刊雜志102種，圖書管理實現(xiàn)了微機管理，電子借閱。學(xué)校目前建有200多畝的園林實習(xí)基地一個，藝體專業(yè)實習(xí)基地一個，另外，學(xué)校還創(chuàng)辦了新影教學(xué)設(shè)備有限公司、健翔建筑勞務(wù)公司等校辦企業(yè)，為學(xué)生提供了良好的實訓(xùn)、實習(xí)場所。經(jīng)過努力，我校辦學(xué)條件有了明顯提升，教育教學(xué)設(shè)施進一步完善，校園綠化、美化、教育現(xiàn)代化均有顯著變化。

學(xué)校高度重視學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，首先給教師提供優(yōu)厚的工資待遇，為專職教師**養(yǎng)老**、醫(yī)療**、提供住房福利，解除教師的后顧之憂，以充分發(fā)揮教師的工作積極性，讓教師“進得來，留得住，教得好”，真正做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。 其次，采取多種教育形式、多種培養(yǎng)措施，在全體教師中開展以思想政治、法制紀律、愛崗敬業(yè)、為人師表為主要內(nèi)容的職業(yè)道德學(xué)習(xí)，尤其是加大對青年教師的培養(yǎng)力度。為了強化基本功訓(xùn)練，每學(xué)期都開展老教師示范課，中年教師**課，新教師展示課的活動。通過學(xué)習(xí)、交流和對比，促進了我校教育教研工作的迅速發(fā)展，也推動了我校青年教師的快速成長。為了提高教育教學(xué)管理水平，送執(zhí)行校長去浙江大學(xué)研修;為了加強對教師的培訓(xùn)工作，除了我校自行組織的“校本培訓(xùn)”，派骨干教師參加市縣各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，還以“走出去，請進來”的形式向其他學(xué)校名師學(xué)習(xí)，聘請東北師范大學(xué)蔡元教授、大連外國語學(xué)院黃會玲教授，美籍友人Allen教授等來校對師生進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進我校各學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我校全體教師都能認真履行崗位職責(zé)，積極主動邊教邊學(xué)，“精業(yè)、愛生”風(fēng)氣正濃，教師儀表端莊，作風(fēng)嚴謹。學(xué)校對教師實行年度考核工作，從定性、定量兩個方面對教師進行年度考核，無不合格教師。

學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針。為促進學(xué)校學(xué)生全面和諧的發(fā)展，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣、和潛力，培養(yǎng)學(xué)生的體育為學(xué)校發(fā)展特色，借助本校區(qū)位優(yōu)勢，在加強學(xué)生思想文化教育不放松的條件下，力圖使每一位學(xué)生具備“思想健康，學(xué)習(xí)優(yōu)良，特長突出的特點”。

學(xué)校設(shè)立德育部，安全部團委部等協(xié)調(diào)管理教學(xué)，并建立學(xué)校督查組，隨時檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，努力為全體學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期按照工作目標，嚴格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，嚴格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動，杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，拒收沒有手續(xù)的學(xué)生;嚴格招生政策，做到政策公開，收費公開。每天安排專職教師值班，巡查全校班級上課情況，檢查學(xué)生宿舍，排除安全隱患。要求學(xué)生佩戴?；?，穿著校服，并設(shè)有門崗，嚴禁校外人員進出校園。成立一隊由退伍軍人組成的巡邏隊，維護校園安全 ，每天早、中、晚進行校園周邊環(huán)境的巡邏 ，為全體師生打造安全的校園環(huán)境。

5、宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宿松中德學(xué)校是與縣政府合作共建的綜合高中學(xué)校。學(xué)校依托政府扶持的強大優(yōu)勢，以重藝體、強技能為教學(xué)抓手， 創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，搭建純文升學(xué)、純理升學(xué)、藝體升學(xué)、技能升學(xué)的多通道升學(xué)立交橋。 學(xué)校開設(shè)精英班、重點班、藝體班、技能班，學(xué)生可根據(jù)自身特點進行多樣選擇，學(xué)校根據(jù)不同學(xué)生的特點進行多向培養(yǎng)，真正做到因材施教。 學(xué)校建成于2015年，位于宿松縣東北新城彈子山南麓，交通便利，學(xué)校規(guī)劃用地200畝，建筑面積50000余平米，一期總投資1億余元。 學(xué)校建有400米標準化塑膠跑道、全草坪足球運動場、塑膠籃球場、羽毛球場、乒乓球場。 學(xué)校依山傍水、清靜幽雅、風(fēng)景秀麗、人文薈萃，是有志青年學(xué)習(xí)、生活、成才的理想之地。

我校為普職融合的高中學(xué)校。設(shè)有普高班、對口高考班、藝體特長班，學(xué)生可根據(jù)自身情況及特長愛好進行科學(xué)靈活的選擇，既可揚長避短，更可避免普通高中學(xué)生擠獨木橋的現(xiàn)象。全力打造純文升學(xué)、純理升學(xué)、藝體升學(xué)、技能升學(xué)等多通道升學(xué)特色學(xué)校。 學(xué)校開設(shè)精英班、重點班、藝體班、技能班、量身定制、多樣選擇、多向培養(yǎng)，真正做到因材施教、個性發(fā)展。因此我校學(xué)生升學(xué)門路多，升學(xué)更容易，升學(xué)壓力更小。 學(xué)校除開設(shè)普高班、護理大專預(yù)科班外，還開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、會計電算化、計算機應(yīng)用、旅游乘務(wù)等對口高考專業(yè)。讀對口高考班，考本科更輕松、機率更高。

(一)安全管理 學(xué)校實行封閉式準軍事化管理，學(xué)生進出校園、宿舍，都必須自覺刷卡，家長通過“校園衛(wèi)士”的形式，可以隨時隨地在第一時間知道孩子的動向。 (二)生活管理 實行班主任全天候24小時跟蹤管理，宿舍生活老師定點管理，讓家長放心工作，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。