更新日期：2024-11-08 10:24
宜賓排名前五的公辦職業(yè)中學有：筠連縣城南職業(yè)中學校、四川省宜賓縣高場職業(yè)中學校、南溪縣職業(yè)高級中學校、興文縣大壩職業(yè)中學、四川省筠連縣雙泉職業(yè)中學校。
| 排名 | 職業(yè)中學名稱 | 職業(yè)中學性質 | 職業(yè)中學地址 |
| 1 | 筠連縣城南職業(yè)中學校 | 公辦院校 | 筠連縣筠連鎮(zhèn)東環(huán)路248號 |
| 2 | 四川省宜賓縣高場職業(yè)中學校 | 公辦院校 | 四川省宜賓縣高場鎮(zhèn)河邊街43號 |
| 3 | 南溪縣職業(yè)高級中學校 | 公辦院校 | 南溪縣鳳翔街159號 |
| 4 | 興文縣大壩職業(yè)中學 | 公辦院校 | 興文縣大壩苗族鄉(xiāng)建國村三組 |
| 5 | 四川省筠連縣雙泉職業(yè)中學校 | 公辦院校 | 四川省筠連縣雙騰鎮(zhèn)兩河村四組 |
注：以上公辦職業(yè)中學排名是邦博爾招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
1、筠連縣城南職業(yè)中學校
筠連縣城南職業(yè)中學位于筠連鎮(zhèn)公園路19號，于1986年改制，1997年省評估合格，經省教育廳批準為全縣唯一一所合格職業(yè)中學。
現有職高班48個(含聯(lián)辦班)，在冊學生3520人，在校學生2210人，開設專業(yè)主要有計算機及應用、電子技術應用、電子與信息技術、數控技術、學前教育、服裝設計與工藝、畜牧獸醫(yī)、市場營銷和社會福利事業(yè)管理等。
學校面積28畝(職教中心另有100畝)，其中種養(yǎng)基地18.5畝，校舍建筑面積約15900㎡(含租借部分)，有教室44間，微機室4間，投影室4間，電子電工實在作室4間，服裝實訓室3間，階梯教室1間，圖書室1間，數控實訓室1間。各種實訓設備價值300余萬元。藏書16000余冊。
全校教職工76人，其中教師68人。專業(yè)課教師28人。教師中具有本科(或雙?？?學歷的占61%。有中學高級教師6人，有中學一級教師23人，外聘實習指導教師10人。學校辦學規(guī)模逐年增長，07年在冊學生人數1984人，08年2548人，09年3500人。
學校先后被評為縣級“文明單位”、“衛(wèi)生單位”和“普法先進單位”、市級“民主管理先進單位”，1991年評為四川省“職業(yè)技術教育先進單位”，2009年評為市“職教招生一等獎。”
職教中心建成后，我縣職業(yè)教育將擴大規(guī)模，完善設施，整合資源(合并筠連縣城南職中、筠連縣雙泉職中、縣農廣校等)，辦成規(guī)模較大、功能完備的省級重點職中。
屆時將擴大數控、機電、電子、計算機應用、服裝設計與工藝等專業(yè)規(guī)模，增加開設模具設計與制造、家政服務、汽車維修等多個專業(yè)，三年制在校生(不含高三學生)將達3500人以上。
每年培訓轉移農村勞動力3000—6000人，開設電工、車工、鉗工、焊工、家電維修、電動縫紉、賓館服務、美容美發(fā)、家政服務、汽車駕駛、物業(yè)保安、計算機應用、吊車駕駛等短訓班，對農村勞動人口進行實用技術培訓，使中心切實為筠連縣勞動力轉移培訓、農村適用人才培訓、職業(yè)高中教育發(fā)揮作用，為國家經濟建設服務，為筠連縣縣域經濟發(fā)展提供人才保障。
2、四川省宜賓縣高場職業(yè)中學校
四川省宜賓縣高場職業(yè)中學校是一所宜賓縣人民政府舉辦、宜賓縣教育局主管的全日制公辦中等職業(yè)技術學校，是四川省重點職中、省校風示范學校、省勞務開發(fā)培訓基地和市外派勞務培訓基地，2008年9月經縣委、縣府研究決定，投資將我校建設成國家級重點中等職業(yè)學校標準的宜賓縣職教中心。學校位居宜賓腹地，緊靠翠屏區(qū)，相依柏溪鎮(zhèn)，毗鄰屏山新縣城，“享有都市之便捷而無城市之喧囂”，是學習、生活的理想之地。學?，F占地60畝，教職工135人，在籍學生2700多人。服裝制作與生產管理、服裝設計與工藝、學前教育、食品生物工藝(糕點面包烘焙方向)、旅游服務與管理、辦公室文員、電子商務、電子技術應用、計算機及應用、機械加工技術及農村經濟綜合管理等11個專業(yè)，其中服裝制作與營銷、電子技術應用為我校骨干專業(yè)。
3、南溪縣職業(yè)高級中學校
四川省南溪縣職業(yè)高級中學校(以下簡稱南溪職中)座落在歷史悠久、文化底蘊厚重的南溪城區(qū)。學校2001年創(chuàng)全國重點職中成功。
2011年牽頭組建了由50多個企事業(yè)單位組成的“宜賓市機電職教集團”。2012年成為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”立項建設學校，目前已開始全面建設工作。
2009年南溪區(qū)人民政府啟動了南溪職中新校區(qū)建設工程，學校占地面積200畝，建筑面積67000㎡，并劃分為行政、教學、生產實訓、體育運動和學生生活等5個功能分區(qū)。該校區(qū)已經于2012年2月正式啟用。
學校以“前職校后園區(qū)”的模式進行辦學和服務,學歷教育和社會培訓結合，面向社會廣泛開展各類就業(yè)培訓、崗位培訓和建設產業(yè)化實訓基地等，實現職業(yè)學校的社會服務功能。
學校近三年中全日制學歷教育在校生分別為4839人、5017人、5223人。非學歷培訓項目共21班次，對11862人次的各類人員實施了操作技能、禮儀、勞動法規(guī)、行業(yè)法規(guī)等方面的培訓工作。年均培訓達3954人次，超過了全日制學歷教育招生人數，學校在服務中發(fā)展，在發(fā)展中服務。
以“四個統(tǒng)籌”為基礎的辦學機制 南溪區(qū)政府實施了校點布局、招生、職教培訓資源、校企一體園區(qū)互動等“四個統(tǒng)籌”，促進了本區(qū)中職教育的高速發(fā)展和學校與地方產業(yè)有效對接。
以“四種精神”為主題的德育活動 開展以民族精神、團隊精神、艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神為主題的各類德育活動，實現培育學生思想道德素質、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)能力和社會適應能力的德育工作目標。
以“四大聯(lián)盟”為重點的集團發(fā)展 自牽頭組建“宜賓市機電職教集團”以來，開展實質性工作，初步形成了技訓聯(lián)盟、教考聯(lián)盟、科培聯(lián)盟、產業(yè)聯(lián)盟等“四大聯(lián)盟”，帶動了市內其它職業(yè)學校的發(fā)展。
以“科技成果產業(yè)化”為突破的專業(yè)建設 教師團隊科研攻關，在緊固器材領域獲得5項國家專利，專利技術產品投入市場后供不應求。學校已將專利產品零件工序和工藝編寫為30萬字的數控專業(yè)校本實訓教材，力爭形成技術革新、實訓課題、配套教材、產品生產的緊密結合的專業(yè)建設新模式。
以“注重實踐、分類培養(yǎng)”為關鍵的模式改革 學校在專業(yè)內實施分方向發(fā)展、分層次教學、分類別培養(yǎng)，組織大批學生在校內基地與工廠互為依托的校辦企業(yè)，進行產訓合一的項目集中實訓，扎實開展工學結合，有效進行教學模式和培養(yǎng)模式的改革。
以“五化辦學”為核心的人才培養(yǎng)模式 按照“辦學集團化、校園數字化、學校企業(yè)化、基地車間化、學生員工化”的“五化辦學”理念，初步形成了“學校與企業(yè)合一、基地與工廠合一、教師與師傅合一、學生與員工合一、作業(yè)與產品合一”的人才培養(yǎng)模式。
4、興文縣大壩職業(yè)中學
興文縣大壩職業(yè)中學，坐落于川滇交界的大壩苗族鄉(xiāng)，與世界地質公園—石海洞鄉(xiāng)毗鄰，距縣城20多公里。這里歷史悠久，民風淳樸，有深厚的文化底蘊：大壩高裝聞名遐邇，大壩書畫遠近馳名。
悠久的歷史文化是學校發(fā)展的奠基石，民國34年(公元1945年)，復旦附中校長陶子琛廣攬社會名流來此開辦學校，并取名為晏州中學;1958年大壩初級中學成立;1959年，我校更名為敘永縣第四中學;1994年我校增辦職業(yè)高中，更名為興文縣大壩職業(yè)中學;2008年，由于大壩苗族鄉(xiāng)初中校點分散，教育資源配套困難，辦學條件難以滿足大壩鄉(xiāng)義務教育的均衡發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質教育的需要。
在市煙草公司150萬元的捐助援助下，縣委，縣政府決定遷建興文縣大壩中學(四川煙草希望學校)到大壩鄉(xiāng)建國村。
配套資金250萬元，并新征地20畝，新建教學大樓一幢，運動場一個，新建學生食堂，廁所，改建學生宿舍和教學樓各一幢，優(yōu)化學校布局，集中力量，將興文縣大壩中學建為標準化的農村寄宿制初中，辦成全縣一流的民族教育示范學校。
建成后的學校占地40畝，建筑面積4725平方米，生均建筑面積5.05平方米。目前配套設施基本齊全。各功能室裝備均按農村初中學校標準配備，圖書室藏書21360冊。
全校教職工59人，其中專職教師58人，獲中學高級教師4人，中學中級教師20人，大專以上學歷58人，均取得專業(yè)合格證，教師合格率100%?，F有18個教學班，在校生919人。今年小升初計劃招生350名,現已基本完成招生計劃。
長期以來，我校堅持走特色教育之路，成立了大壩中學書畫院并堅持每周開展活動，“鯢源書韻”不僅營造了濃厚的文化氛圍，更使得學生在書畫方面取得了長足發(fā)展。
我校非常注重對教師隊伍的培養(yǎng)，經常組織開展科研活動，教師們的科研成績也非常喜人，多篇論文在全國、省、市刊物上發(fā)表,部分教師有專著出版。
同時，學校也非常注重藝術教育，重視人文素質的培養(yǎng)，學生藝術團在市，縣演出活動上多次獲獎。由學校創(chuàng)辦的文學社及刊物《綠痕》、校學生會。這些都為學生能力的提高提供了一個良好的平臺。
近來年，我校考入中國人民大學、四川大學、重慶大學、湖南大學、西南交通大學、西南政法大學、西安軍大等學校的學生在學校發(fā)展都非常好，有的畢業(yè)后成為知名學者、教授，也有的在各級行政部門擔任重要職務。
5、四川省筠連縣雙泉職業(yè)中學校
筠連縣雙泉職業(yè)中學校始建于1972年，原名雙河中學，1982年更名為雙泉農業(yè)技術中學，座落于雙騰場鎮(zhèn)東南方，是宜賓地區(qū)首批職業(yè)中學之一。學?，F有教職工53人，13個教學班，在校學生600余人。
1985年11月，雙泉農業(yè)技術中學更名為四川省筠連縣雙泉職業(yè)中學校。學校占地面積共20畝，建筑面積6700余平方米，有2400平方米的教學樓1幢，集階梯教室、圖書室、實驗室等各功能處室為一體的綜合樓1幢，總面積840平方米的教學樓1幢，學生食宿樓3幢。
學校先后開辦過農學、畜牧、獸醫(yī)、文秘、財會、機電維修、計算機應用等專業(yè)。為普及九年義務教育，1989年成立雙泉初級中學，掛牌在雙泉職中，自此雙泉職中在承擔職業(yè)教育的同時承擔雙騰鎮(zhèn)的“普九”工作。先后榮獲市級平安學校、市級綠色學校、縣級衛(wèi)生單位、文明單位、縣級校風示范校等稱號。
