更新日期:2024-11-11 09:55
黔南排名前五的公辦職業(yè)學(xué)校有:長順中等職業(yè)學(xué)校、獨山縣中等職業(yè)學(xué)校、都勻工商管理學(xué)校、都勻中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
排名 | 職業(yè)學(xué)校名稱 | 職業(yè)學(xué)校性質(zhì) | 職業(yè)學(xué)校地址 |
1 | 長順中等職業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 | 長順縣威遠工業(yè)園區(qū)新壩村 |
2 | 獨山縣中等職業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 | 貴州省獨山縣獨山大學(xué)城東校區(qū) |
3 | 都勻工商管理學(xué)校 | 公辦院校 | 貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市環(huán)東南路91號 |
4 | 都勻中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 | 都勻市環(huán)東南路91號 |
5 | 甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 | 甕安縣其他文峰大道客車站對面 |
注:以上公辦職業(yè)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
1、長順中等職業(yè)學(xué)校
建筑工程施工、汽車制造與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、護理專業(yè)、學(xué)前教育、會計電算化、商務(wù)助理、農(nóng)村經(jīng)濟管理
2、獨山縣中等職業(yè)學(xué)校
獨山縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年,原名為獨山縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是獨山縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原分為教學(xué)總部和實訓(xùn)部,總部位于縣三橋,占地面積為20畝。實訓(xùn)部位于飛鳳井,距縣城中心約3公里,占地面積為130畝。由于校區(qū)分兩部分,不便于管理和發(fā)展,為此,為了適應(yīng)獨山縣職業(yè)教育的發(fā)展,2011年縣委、縣政府在縣城南部征地,并于2013初新建中等職業(yè)學(xué)校。新建職業(yè)學(xué)校位于獨山大學(xué)城東區(qū),規(guī)劃用地規(guī)模312畝,辦學(xué)總規(guī)模6000人,總建筑面積約10.68萬平方米,總投資2.3億元,2013年9月完成一期工程,9月21日學(xué)校整體搬遷。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實訓(xùn)處、工會、團委、保衛(wèi)組等機構(gòu),并制定了相關(guān)管理制度。
編目前學(xué)校教職工總數(shù)實有112人(高級職稱12人,中級職稱29人),其中外聘教師35人。在冊學(xué)生數(shù)為1827人;電視大學(xué)在冊學(xué)員360人;已完成各種短期技能培訓(xùn)953人。按照省政府教育9+3計劃,至2015年,獨山職校教師總數(shù)達到357人,在冊學(xué)生數(shù)6000人,每年培訓(xùn)2000人,成人教育(電視大學(xué))300人以上。
學(xué)校先后開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財會、文秘、汽車檢測與維修、計算機應(yīng)用、金屬加工(車工)、焊工、服裝設(shè)計與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后,擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計、財會電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。
目前,骨干專業(yè)為計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。
按照規(guī)劃,學(xué)校每年計劃招收中職學(xué)生2000人,電大(城人教育)學(xué)員300人,各種培訓(xùn)1500人次以上。
學(xué)校2013年列為百校大戰(zhàn)項目學(xué)校之一。2004年學(xué)校被認定為“陽光工程”培訓(xùn)基地,2005年被貴州省扶貧辦確定為“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點”,2006年被縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“文明單位”,2007年被黔南州人民政府評為“勞務(wù)輸出先進單位”,同年,黔南州電視大學(xué)將學(xué)校定為獨山工作站,2013年被黔南州電視大學(xué)評為先進工作站。
多年來,學(xué)校認真貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,“以學(xué)生為中心,開拓市場;以市場為導(dǎo)向,培育學(xué)生”,走“長班與短班結(jié)合、培訓(xùn)與學(xué)歷教育結(jié)合”之路,讓農(nóng)民、學(xué)校和社會互動發(fā)展和受益,進一步促進我縣職業(yè)教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實訓(xùn)處、工會、團委、保衛(wèi)組等機構(gòu),并制定了相關(guān)管理制度[2] 。
目前學(xué)校教職工總數(shù)實有112人(高級職稱12人,中級職稱29人),其中外聘教師35人。學(xué)校先后開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財會、文秘、汽車檢測與維修、計算機應(yīng)用、金屬加工(車工)、焊工、服裝設(shè)計與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后,擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計、財會電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。目前,骨干專業(yè)為計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。
3、都勻工商管理學(xué)校
學(xué)校致力使每位學(xué)生一專多能,學(xué)生培養(yǎng)方向與市場需求接軌,開設(shè)航空乘務(wù)服務(wù)、軌道交通服務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、旅游酒店管理、財務(wù)會計、汽車運用與維修、汽車裝飾與美容、機械數(shù)控、計算機等專業(yè)。
學(xué)校與國內(nèi)多家知名院校形成教育聯(lián)盟,有效打通了學(xué)生獲得大專本科的學(xué)歷管道。各地人力資源和社會保障局高度認可我校的辦學(xué)理念及教學(xué)方法,在我校建立人才庫培養(yǎng)基地,有效地保障了學(xué)生的就業(yè),并為學(xué)生提供了良好的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺。“百尺竿頭,更進一步”面對職業(yè)教育發(fā)展的春天,我校乘著全面深化改革的東風(fēng)大膽創(chuàng)新,銳意進取,全力打造一所省內(nèi)知名、國內(nèi)有名的學(xué)校。
4、都勻中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1988年,前身集普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)為一體,2003年評估為貴州省級合格職業(yè)學(xué)校,2005年停止招收初中生,2007年初中正式剝離,轉(zhuǎn)型為純職業(yè)高中,更名為“都勻市第二高級職業(yè)中學(xué)”,后由于發(fā)展的需要,2012年7月再次更名為“都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是都勻市政府主管的唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校曾多次獲“黔南州職業(yè)教育先進單位”、“黔南州勞務(wù)輸出先進單位”等榮譽,2012年度被都勻市教育局評為“教學(xué)科研工作先進學(xué)校”。
學(xué)?,F(xiàn)位于都勻市環(huán)東南路91號,學(xué)校占地391畝,在職教工49人,專任教師45人,本科學(xué)歷33人,中級職稱16人,高級教師4人,外聘教師35人。學(xué)校內(nèi)設(shè)有:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、鑒定站、工會、團委9個處室。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有“模具制造與數(shù)控加工”、“計算機應(yīng)用”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”、“酒店服務(wù)與管理”、“服裝設(shè)計與制造”、“茶葉種植與加工”等6個專業(yè),其中“模具制造與數(shù)控加工”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”是學(xué)校骨干專業(yè),“茶葉種植與加工”是學(xué)校特色專業(yè)。學(xué)校有40多個工種的農(nóng)民工技能培訓(xùn)和成人安全培訓(xùn),10個工種的技能鑒定。為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,建有模具設(shè)計制造實訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)室、服裝縫紉實訓(xùn)室、酒店服務(wù)實訓(xùn)室、形體室等專業(yè)課實驗室等。
學(xué)校堅持“以人文精神促和諧發(fā)展,以科學(xué)管理鑄職教品牌。讓學(xué)生體驗成功的快樂,讓教師享受教育的幸福。”把促進學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)道德和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的形成作為學(xué)校的培養(yǎng)目標,堅持辦學(xué)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出學(xué)生能力培養(yǎng),把改革和創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的永恒動力,實行開放式辦學(xué),堅持學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重,積極開展多渠道、多層次的辦學(xué)模式。承接“陽光工程”培訓(xùn)、“雨露計劃”和“成人安全生產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)。每年為社會各行業(yè)培訓(xùn)3000余人,實現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會化,為都勻地區(qū)培養(yǎng)了一批技能性人才,有效服務(wù)了地方經(jīng)濟的發(fā)展。為了拓展辦學(xué)空間,學(xué)校與上海江南造船職業(yè)學(xué)校、重慶工商學(xué)校、貴州省建校等學(xué)校進行聯(lián)合辦學(xué),與浙江虎霸集團、平安保險公司、上海天馬微電子公司、海爾集團等多家企業(yè)實行校企合作、訂單培養(yǎng),為畢業(yè)生的就業(yè)搭建平臺,打開路子。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在98%左右。
學(xué)校2011年被列為“貴州省突破高中階段”項目學(xué)校,已經(jīng)開始在原校址上進行改擴建,同時加大師資隊伍建設(shè)的力度,力爭在2015年將學(xué)校建成占地面積約391畝、在校生達5000人規(guī)模的花園式學(xué)校,進一步為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟服務(wù)。
5、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校
甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年。學(xué)校占地面積101畝,教職工124人;開設(shè)有五個大類專業(yè)共16個專業(yè)方向,有教學(xué)班65個,在校生4091人,實訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總值達1500余萬元。
職校于2009年順利通過“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”評估驗收; 2010年成為“國家級示范中等職業(yè)學(xué)校”創(chuàng)建單位;學(xué)校建立了“貴州省第58所國家職業(yè)技能鑒定站”。2009—2010年,職校學(xué)生參加州、省及全國中職技能比武大賽,共有31人次獲獎,其中王明同學(xué)代表貴州到天津參賽,榮獲2010年全國中職技能比武大賽“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計CAD”二等獎,開創(chuàng)貴州省縣級職校在全國中職技能比武大賽獲獎的先河。
甕安職校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),改革創(chuàng)新,續(xù)寫甕安職業(yè)教育新篇章。