旅游管理最好的大專院校有哪些

現(xiàn)在旅游管理學(xué)校有那么多，很多考生都會有個疑問就是，在眾多旅游管理學(xué)校當(dāng)中，哪些大專學(xué)校是以旅游管理專業(yè)為王牌的呢?下面小編就為大家推薦幾所大專院校，僅供大家參考。

黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介

黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)的，黑龍江省唯一一所公辦旅游類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師164人，其中各類專業(yè)教授、名師、國家級評委、省級學(xué)科帶頭人5人、副教授86人，“雙師型”教師70人，客座教授、外聘專家、外教和高級技術(shù)人員20余名，在校學(xué)生4000多人。

50多年的辦學(xué)歷史，學(xué)院立足行業(yè)，服務(wù)社會，為商業(yè)系統(tǒng)、外貿(mào)系統(tǒng)和輕工業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)了數(shù)十萬專業(yè)型技能型人才。特別是建院以來，黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，踐行“文化先行，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思想，大力推進文化校園建設(shè)，創(chuàng)新了“一條主線，兩個重點，三個平臺，四種形式，多種模式的人才培養(yǎng)體系”，致力于培養(yǎng)“德能合一、知行合一”，具有良好職業(yè)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量日益提升，畢業(yè)生廣受社會認(rèn)可，一大批畢業(yè)生被商務(wù)部、農(nóng)業(yè)部等國家機關(guān)、跨國公司、五星酒店等單位錄用，就業(yè)率連續(xù)三年保持在90%以上。

山西旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡介

山西旅游職業(yè)學(xué)院前身是山西省計劃統(tǒng)計學(xué)校，始建于1980年，至今已有34年的辦學(xué)歷史。1983年學(xué)院成立山西大學(xué)分校和山西財經(jīng)學(xué)院分院，并在此基礎(chǔ)上成立山西經(jīng)濟管理學(xué)院。1985年院校分開辦學(xué)。1991年，學(xué)校成為當(dāng)時全省125所中專學(xué)校中首批7所國家級重點中專之一。2001年學(xué)校與山西財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合組建山西財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟信息學(xué)院，開始舉辦高職教育。

2004年1月，根據(jù)山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的迫切要求和新興支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展對旅游專門人才的大量需求，在省委省政府的安排下，我院被正式批準(zhǔn)升格為高職院校，成立山西旅游職業(yè)學(xué)院。省發(fā)展和改革委員會為主管部門，省教育廳為教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理部門，省旅游局為旅游業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門。2008年學(xué)院通過人才培養(yǎng)工作水平評估驗收，成績良好。2008年1月，學(xué)院作為理事長單位和龍頭院校牽頭組建成立了山西旅游職業(yè)教育集團。經(jīng)國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)，學(xué)院成立了山西旅游職業(yè)學(xué)院國家職業(yè)技能鑒定所。

浙江旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡介

浙江旅游職業(yè)學(xué)院是由國家旅游局與浙江省人民政府共建的一所公辦高等旅游院校。學(xué)院坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地——杭州，擁有蕭山、千島湖兩大校區(qū)，共占地1080畝，總建筑面積24.5萬平方米。校園內(nèi)碧草如茵，樓宇雋永，兩大校區(qū)分別與錢塘江、千島湖交相輝映，蕭山校區(qū)為國家4A級旅游景區(qū)，千島湖校區(qū)依山傍湖，盡享5A級景區(qū)資源，是理想的求知圣地。

學(xué)院前身為1983年創(chuàng)建的浙江省旅游職工中等專業(yè)學(xué)校，2000年定名浙江旅游職業(yè)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)為全國唯一一所旅游類“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校，唯一一所國家旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點院校，同時也是第一所通過聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認(rèn)證的旅游院校，教育部第一批教育信息化試點單位。

小結(jié)

辨別一個學(xué)校的好壞，除了可以看學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、師資力量等，其實還可以參考這個學(xué)校的學(xué)生對于學(xué)校的評價，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，是最清楚學(xué)校的情況，也是最能直接的體會到學(xué)校的好壞的。