更新日期:2024-11-08 09:35
2025蘭州的技工學(xué)校有:甘肅北方技工學(xué)校、甘肅國(guó)防技工學(xué)校、蘭州鐵路技工學(xué)校、甘肅華工科技技工學(xué)校、蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校、甘肅化工技工學(xué)校、甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校、蘭州裝備制造技師學(xué)院等技工學(xué)校。
序號(hào) | 技工學(xué)校名稱 | 技工學(xué)校地區(qū) | 技工學(xué)校地址 |
1 | 甘肅北方技工學(xué)校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市榆中縣夏官營(yíng)鎮(zhèn)S101西北民族大學(xué)榆中校區(qū)旁邊 |
2 | 甘肅國(guó)防技工學(xué)校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市東部科技新城園區(qū)大道一號(hào) |
3 | 蘭州鐵路技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市七里河區(qū)建蘭新村5號(hào) |
4 | 甘肅華工科技技工學(xué)校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)大沙坪左家灣(甘肅警察職業(yè)學(xué)院) |
5 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市安寧區(qū)萬新路274號(hào) |
6 | 甘肅化工技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市城關(guān)區(qū)九州中路5號(hào) |
7 | 甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市七里河區(qū)蔣家坪1號(hào) |
8 | 蘭州裝備制造技師學(xué)院 | 蘭州 | 蘭州市七里河區(qū)敦煌路888號(hào) |
9 | 甘肅工業(yè)技師學(xué)院 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市西固區(qū)山丹街1號(hào) |
10 | 甘肅石化技師學(xué)院 | 蘭州 | 蘭州市城關(guān)區(qū)九州中路5號(hào) |
11 | 甘肅新盛國(guó)資技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市七里河區(qū)南灣1號(hào)蘭通廠內(nèi) |
12 | 甘肅隴原技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市皋蘭縣新興路91號(hào) |
13 | 甘肅東方技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市城關(guān)區(qū)五泉山公園東北角 |
14 | 蘭州交通技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市工林路315號(hào) |
15 | 甘肅北方扶貧技工學(xué)校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路二馬路890號(hào) |
16 | 甘肅秦隴技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市新城秦川鎮(zhèn)五道硯 |
17 | 甘肅新世紀(jì)科技技工學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市皋蘭一中側(cè)南50米處 |
1、甘肅北方技工學(xué)校
甘肅北方技工學(xué)校(華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校)是由甘肅省人力資源和保障廳批準(zhǔn)成立的全日制職業(yè)學(xué)校。由全國(guó)人大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、陜西省政協(xié)委員、華山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)任永敏同志創(chuàng)辦,屬集團(tuán)29所職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一。自2006年在蘭州辦學(xué)至今,先后成立了秦隴校區(qū)、北方校區(qū)、西校區(qū)、東校區(qū)、榆中校區(qū)、皋蘭校區(qū),平?jīng)鲂^(qū),共七個(gè)校區(qū)。辦學(xué)十二年來,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)人才四萬余人。
學(xué)校七個(gè)校區(qū),占地面積千余畝,教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、語音教室及其它專業(yè)教室配備完善。具有一支理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)訓(xùn)素質(zhì)優(yōu)良的專兼職教師隊(duì)伍。現(xiàn)在校學(xué)生一萬余人,中高級(jí)職稱教師528人。學(xué)校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理;倡導(dǎo)“明德強(qiáng)能、知行合一”的教育理念;實(shí)行“文化與技能并重、升學(xué)與就業(yè)并舉”的雙線教育模式;堅(jiān)持“就業(yè)市場(chǎng)化、管理軍事化、目標(biāo)實(shí)用化、培養(yǎng)人性化”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,志在培養(yǎng)符合社會(huì)需要的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。
學(xué)校與西北師范大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、甘肅廣播電視大學(xué)、等高校深度合作,為提升學(xué)生就業(yè)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)中專學(xué)歷向大專、本科學(xué)歷的跨越。學(xué)校在蘭州辦學(xué)十余年來,教學(xué)規(guī)范、管理嚴(yán)格、就業(yè)率高,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和用工單位的一致認(rèn)可,贏得了較高的社會(huì)知名度。新時(shí)期,學(xué)校將緊跟職業(yè)教育發(fā)展步伐,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,突出辦學(xué)特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造高水平、有特色的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2、甘肅國(guó)防技工學(xué)校
甘肅國(guó)防技工學(xué)校是由省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。自1996年建校以來,學(xué)校依托蘭州科技職業(yè)學(xué)院的教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,學(xué)生在校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院統(tǒng)招大專。
學(xué)校位于蘭州市定遠(yuǎn)東部科技新城園區(qū),占地面積230畝,建筑面積7.5萬多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類、醫(yī)療衛(wèi)生類、人工智能類及綜合類四大板塊共15個(gè)專業(yè)。在校生2200多人,教職工133人,教師總數(shù)102人。其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專任教師中"雙師"素質(zhì)教師比例達(dá)到41%。
近年來,甘肅國(guó)防技工學(xué)校以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,以內(nèi)涵提升為目標(biāo),不斷開拓辦學(xué)思路,深化校企合作,與全國(guó)30多家名優(yōu)企業(yè)實(shí)現(xiàn)合作,簽訂委培協(xié)議,熱門專業(yè)學(xué)生高薪選擇名優(yōu)企業(yè)的機(jī)會(huì)增多,就業(yè)渠道暢通;同時(shí),對(duì)口專業(yè)節(jié)節(jié)攀升,眾多學(xué)生紛紛從甘肅國(guó)防技工學(xué)校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院,學(xué)校憑借“學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望”的優(yōu)勢(shì)保障,成功實(shí)現(xiàn)了甘肅國(guó)防技工學(xué)校成為了影響力最大、規(guī)格最高的醫(yī)療、鐵路類專業(yè)的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
3、蘭州鐵路技工學(xué)校
蘭州鐵路技工學(xué)校隸屬于國(guó)有大型建筑企業(yè)中鐵一局集團(tuán)有限公司。學(xué)校創(chuàng)建于1983年6月28日,是一所鐵路工程類全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。蘭州鐵路技工學(xué)校位于蘭州市七里河區(qū)。
1998年4月,蘭州鐵路技工學(xué)校被甘肅省人民政府命名為"甘肅省重點(diǎn)技工學(xué)校"。2003年3月,被甘肅省人民政府勞務(wù)辦公室確定為"職業(yè)技能培訓(xùn)基地";2003年5月,被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)定為"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校"。2004年6月,被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定為"職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地"。
蘭州鐵路技工學(xué)校設(shè)有"甘肅第二十五號(hào)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所"和國(guó)家"計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站(編號(hào)73029)"。國(guó)家職業(yè)技能鑒定所可對(duì)31個(gè)工種進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的職業(yè)技能鑒定。國(guó)家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站可開展5個(gè)模塊及等級(jí)的考試發(fā)證。
蘭州鐵路技工學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,樹立全新的教育服務(wù)理念,引入和借鑒ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)中先進(jìn)的質(zhì)量管理體系,在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,已開設(shè):工程測(cè)量與鐵道施工、焊接、電子技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車修理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(印刷)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多個(gè)專業(yè),具有鮮明的行業(yè)和辦學(xué)特色。