一所學(xué)校好與不好是需要來(lái)了解之后才能得出答案的，任何道聽(tīng)途說(shuō)都不準(zhǔn)確，所以要想真正選擇一所適合自己的學(xué)校就要做好充分的準(zhǔn)備工作才行。就比如綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校的情況是很多學(xué)生想了解的，所以邦博爾小編就把學(xué)校的信息整理出來(lái)讓大家對(duì)學(xué)校有自己的判斷。

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地150余畝，建筑面積5萬(wàn)余平方米，校園環(huán)境清幽雅致、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一所具有濃厚育人氛圍的花園式學(xué)府。2010年我校與創(chuàng)建于1951年的國(guó)家公辦學(xué)校四川省南充衛(wèi)生學(xué)校實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校一直以來(lái)立足以于“醫(yī)衛(wèi)為主、健康管理、服務(wù)未來(lái)”的辦學(xué)定位，恪守“晟睿、弘毅”的校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)有知識(shí)、有技能、有智慧、有理想，意志堅(jiān)定的社會(huì)建設(shè)者。旨在成為一所以中、高職升學(xué)教育為主、多元化教學(xué)模式并存;以醫(yī)學(xué)類專業(yè)、教育類專業(yè)為核心，多樣化專業(yè)共同開(kāi)展的綜合性中職名校。

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)合作

以簽訂升學(xué)協(xié)議為保障，與眾多知名高校聯(lián)合開(kāi)辦“3+3”或“3+4”升學(xué)模式班級(jí)?，F(xiàn)我校舉辦有3年制中專、5年制大專、3+3升學(xué)大專和3+4升學(xué)本科共四個(gè)辦學(xué)培養(yǎng)層次。學(xué)校以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、重創(chuàng)新、升大學(xué)”為辦學(xué)宗旨。教學(xué)成果豐碩，畢業(yè)生連續(xù)七年100%升入相應(yīng)高等院校(含本科院校);并連續(xù)五年獲得四川省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“一等獎(jiǎng)”;連續(xù)三年獲得全國(guó)職業(yè)院校“文明風(fēng)采賽”四川省賽區(qū)“一等獎(jiǎng)”;全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率連年居全省前列。

綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校實(shí)施封閉式管理，以升學(xué)教育為主體，注重學(xué)生文化基礎(chǔ)教育、專業(yè)技能培養(yǎng)、升學(xué)訓(xùn)練等教育教學(xué)。同時(shí)為滿足學(xué)生的多元化成長(zhǎng)需求，我校開(kāi)展赴日本、新加坡、泰國(guó)等境外留學(xué)、研修、就業(yè)工作。學(xué)校率先實(shí)行1+X證書(shū)的教學(xué)模式，學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)+相應(yīng)的職業(yè)技能證書(shū)。辦學(xué)以來(lái)，為社會(huì)及各高校培養(yǎng)了近萬(wàn)名高素質(zhì)人才，嬴得了用人單位、各高校及社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

那么大家看完以上的這些信息后對(duì)于綿陽(yáng)市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好壞相信已經(jīng)有了一個(gè)大概的判斷，那么想要報(bào)讀這所學(xué)校的話還可以通過(guò)其它的官方渠道來(lái)了解更多的學(xué)校信息。