為全面貫徹黨的二十大精神，落實《彭州市中小學心理健康服務專項工作方案》要求，總結全市心理健康教育、心理健康教育中心和區(qū)片心理健康教育中心工作，1月6日，彭州市2022年心理健康教育中心工作總結會在成都石化工業(yè)學校第四會議室召開。彭州市教育局黨組成員、副局長楊曉勇，彭州市教育局德育科科長王海蓉，彭州市教育局機關婦委會主任巫吉蓉及全市區(qū)片心理健康教育中心負責同志、心理咨詢團隊成員參加了本次會議,會議由巫吉蓉主任主持。

會議中，成都石化工業(yè)學校副校長蒙小建以《用愛潤心，以訓修行，精粹成器》為題，代表彭州市心理健康教育中心匯報了2022年工作情況及下一步工作打算。彭州市藍天小學、敖平中學、濛陽中學、延秀小學、彭州中學、南部新城學校6個區(qū)片心理健康教育中心負責同志分別匯報了各區(qū)片心理健康教育工作開展情況，匯報中各區(qū)片特色鮮明、亮點突出，梳理的明年工作規(guī)劃和打算條例清晰、任務明確。

王海蓉在聽取市級中心學校和6個區(qū)片中心學校匯報后，從專業(yè)+基礎、規(guī)范+特色、常態(tài)+統(tǒng)一三個方面出發(fā)，強調加強陣地建設、開展特色心育活動、做實心理篩查的重要性。她指出心理健康教育不是只針對危機預警學生，而是要培養(yǎng)所有孩子都能擁有積極陽光的心態(tài)。

最后，楊曉勇肯定了全市心理健康教育中心和區(qū)片中心2022年工作開展情況，對所有學校老師們的付出表示感謝，對2023年全市心理健康教育工作提出了要求：一是要加強體系建設，做好管理，充分發(fā)揮1+6+N的市級、區(qū)片中心輻射引領作用；二是要健全溝通機制，加強班主任和專職心理教師之間的溝通，從源頭上發(fā)現(xiàn)問題，及早干預；三是要把心理健康教育與五育和思想政治教育相融合，開辟工作的新路徑；四是要整合外界資源，促進教師能力水平的提升；五是要重視科研課題的研究，要根據學生個案進行梳理總結，形成典型案例。

本次總結會聚焦全市中小學心理健康教育工作重點，深入研究了新時期家長、師生、學校及社會心理健康教育發(fā)展的新特點、新趨勢，要求大家要持續(xù)加強心理健康教育服務體系建設，要做足細功夫，下好“精準棋”，全面推進彭州市中小學心理健康教育工作走深走實。