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江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校參加省中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報排名公示培訓(xùn)會議

來源:江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2023-01-10 16:06

為做好銅山區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)排名公示工作,按照省教育廳文件要求,2022年10月31日下午3點,《2022年中小學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報排名公示培訓(xùn)》線上專題培訓(xùn)會議在銅山區(qū)教師發(fā)展中心一樓報告廳準時召開。全區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教研組長和體質(zhì)測試上報負責(zé)人共一百余人參加培訓(xùn)。張集中專分管校長孫濤、體育教研組長房莉和體質(zhì)測試上報負責(zé)人吳剛老師參會。

江蘇省教育廳體衛(wèi)藝處古愷主任主持本次線上培訓(xùn)會議。古主任明確本次會議將分三個階段進行,同時強調(diào)健康是學(xué)生成為棟梁的基石,一定要做好中小學(xué)體質(zhì)健康工作。

首先,江蘇省體育科學(xué)學(xué)會體質(zhì)委員會史曙生教授分析了近年來江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報的具體情況,強調(diào)了中小學(xué)生體質(zhì)報告書制度和大學(xué)生體質(zhì)健康等級制度的重要性,指出了如環(huán)境設(shè)備、師生因素、錄入誤差等在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時容易出現(xiàn)的問題。史教授希望通過報告書制度和成績等級制度,產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”,帶動家校社三方共同關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康水平狀況。陸偉老師和馬騰老師對學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案制定、實施策略、設(shè)備管理、測試方法、裁判安排、登記與公告等,建議實行“四級聯(lián)動”,詳細地指導(dǎo)了如何進行具體落實與操作的方法,強調(diào)了體質(zhì)健康成績排名的重要性和必要性。

 

會議的第二階段是由江蘇省13個市的體衛(wèi)藝處負責(zé)人,匯報本市在學(xué)生體質(zhì)健康測試工作中遇到的具體問題,同時也給出了誠懇的建議。問題具體集中在因為疫情各項目測試和視力檢測及數(shù)據(jù)上報時間緊迫、系統(tǒng)開放時間能否適當(dāng)延長、免測學(xué)生數(shù)據(jù)如何填寫、逐級上報逐級反饋制度如何落實等,這些問題的提出是對體質(zhì)測試制度的進一步改進和完善,必將促進江蘇省中小學(xué)體質(zhì)測試整體工作質(zhì)量的提升。

江蘇省體衛(wèi)藝處張鯉鯉處長講話時強調(diào),要用倒逼模式督促,重視學(xué)生體質(zhì)健康,抓實體育課,各級各校負責(zé)人要做到重視加落實。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、強化運動技能的掌握、促進身體機能的提高,用實事求是的態(tài)度和科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)抓好學(xué)生的體質(zhì)健康工作。

省培會議結(jié)束后,區(qū)教師發(fā)展中心武云飛老師和區(qū)體育教研員石冰冰老師分別講話,強調(diào)了學(xué)校體育工作課內(nèi)課外都要抓,“一分部署,九分落實”,要真教、真測、真統(tǒng)計,努力打造銅山學(xué)校體育新樣態(tài)。

最后區(qū)教師發(fā)展中心主任陳剛做了特別強調(diào):體育教師必須做好體育工作,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。陳主任承諾將一路陪伴銅山區(qū)中小學(xué)生健康成長。

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