成都哪些大專的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)比較好

成都哪些大專的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)比較好?隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在的高考分?jǐn)?shù)線壓得越來越低，能夠考上大學(xué)，已經(jīng)說明你有很好的學(xué)習(xí)能力了，很適合學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門復(fù)雜的學(xué)科，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的結(jié)果主要表現(xiàn)在你是否認(rèn)真專研。那么，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)將來的就業(yè)是怎樣的呢?

一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群。

二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)所獲職業(yè)資格證書

計(jì)算機(jī)硬件工程師、計(jì)算機(jī)二級(jí)三級(jí)、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)三級(jí)、LINUX管理、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、工業(yè)測(cè)量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開發(fā)及應(yīng)用等。

二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)形勢(shì)

很多的學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開展深層次的校企合作，與信息科技有限公司、信息技術(shù)服務(wù)有限公司、信息技術(shù)有限公司、電子商務(wù)有限公司、耳教育咨詢有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議。

高對(duì)口就業(yè)率：畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)82%;2010年，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%;2011年，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%。企業(yè)的滿意度：通過每年一度的專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研和人才培養(yǎng)方案調(diào)研，采用走訪用人單位、發(fā)放畢業(yè)生問卷、畢業(yè)生信息反饋等方法了解畢業(yè)生就業(yè)情況。2009年，用人單位滿意率達(dá)95%;2010年，用人單位滿意率達(dá)97%;2011年，用人單位滿意率達(dá)98%。

小編總結(jié)

我們的生活和工作已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一個(gè)比較有前景的專業(yè)，不僅能夠增加你的邏輯思維能力，而且還會(huì)讓你提高解決問題的能力，所以學(xué)習(xí)專業(yè)只與你有關(guān)，而與分?jǐn)?shù)無關(guān)。