對(duì)于眾多即將初中畢業(yè)的女生來(lái)說(shuō)，在選擇合適自己就讀的學(xué)習(xí)時(shí)，尤其是選擇中專學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)關(guān)注有哪些專業(yè)時(shí)適合女生的，這畢竟是關(guān)系到同學(xué)們未來(lái)的發(fā)展前景，因此，在選擇的時(shí)候也都會(huì)尤為關(guān)注這方面的問(wèn)題，為此，同學(xué)們可以通過(guò)文內(nèi)整理的相關(guān)信息，若覺得有幫助，同學(xué)們可以抓緊時(shí)間去考察合適自己的學(xué)校了。

旅游管理

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平，職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;適應(yīng)世界旅游目的地中心城市、世界文化名城文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具有“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，熟練掌握一門工作外語(yǔ)，具備較強(qiáng)旅游信息化應(yīng)用能力，面向旅游營(yíng)銷和服務(wù)管理的文旅融合、跨界融通的復(fù)合型人才。

就業(yè)情況：畢業(yè)生初始就業(yè)崗位為旅游產(chǎn)品營(yíng)銷、旅游產(chǎn)品操作、旅游市場(chǎng)調(diào)查、涉旅數(shù)據(jù)分析和旅游行政管理等。面向旅游社、在線旅游代理商、信息技術(shù)類公司等以旅游業(yè)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的企業(yè)或涉旅企業(yè)就業(yè)。

課程設(shè)置：旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、旅游互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)與管理、文創(chuàng)管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游平面設(shè)計(jì)、酒店管理、旅游商務(wù)英語(yǔ)、旅游數(shù)據(jù)挖掘與前沿研究、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游市場(chǎng)調(diào)查。

學(xué)前教育

培養(yǎng)方向：具備現(xiàn)代幼兒教育理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能的寬口徑專業(yè)技術(shù)人才，能夠在幼兒師范、幼兒職業(yè)技術(shù)學(xué)院和幼兒園從事科研和教學(xué)工作，能夠在教育行政部門、婦聯(lián)、少年宮、少工委等部門從事專業(yè)性較強(qiáng)的行政工作。

就業(yè)前景：可從事去各種教育機(jī)構(gòu)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司工作從事產(chǎn)業(yè)相關(guān)的工作。幼兒出版行業(yè)，繪本的設(shè)計(jì)與出版，各類雜志的編輯部，幼兒圖書的選擇與編排等等。

課程設(shè)置：教育基本原理、學(xué)前教育史、教育科學(xué)研究方法、大學(xué)英語(yǔ)、學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)前課程論、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前游戲論等等。

看過(guò)上文整理的專業(yè)，是否有同學(xué)們自己感興趣的專業(yè)?適合每個(gè)學(xué)生的專業(yè)是不一樣的，因此，同學(xué)們不要盲目跟隨朋友選擇不適合自己的專業(yè)，最重要還是要自己感興趣，自己愿意學(xué)習(xí)的專業(yè)，才能在同學(xué)們報(bào)讀之后有一個(gè)更好的發(fā)展，尤其是自己感興趣的專業(yè)，在進(jìn)入學(xué)習(xí)后，同學(xué)們才能提前更高的學(xué)習(xí)興趣去學(xué)習(xí)。