女生學(xué)通信技術(shù)有前途嗎

女生學(xué)通信技術(shù)有前途嗎?現(xiàn)代是互聯(lián)網(wǎng)時代，社會都在提倡著“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念，如果你愿意學(xué)習(xí)通信技術(shù)，并且能夠理論結(jié)合實際，那么出去找工作也是比較容易的。關(guān)鍵點是你要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，不要隨波逐流，堅守住屬于自己的那份執(zhí)著。小編就通信技術(shù)的就業(yè)前景進行介紹。

一、通信工程專業(yè)就業(yè)前景

通信工程技術(shù)，是當今3C信息化時代的主流技術(shù)之一，通信工程結(jié)合了電子、計算機專業(yè)兩門學(xué)科兼有的特點，以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件和網(wǎng)絡(luò)來達到信息交流目的。通信工程專業(yè)已經(jīng)成為的熱門，基本上都是各大高校錄取分數(shù)的專業(yè)之一。

隨著3G在中國的發(fā)展，通信工程是當今具有活力的產(chǎn)業(yè)之一，通信技術(shù)人才是我國需求量的八大類人才之一。那么有關(guān)通信工程就業(yè)前景的相關(guān)信息，也是大家很想了解的，尤其是對于通信工程專業(yè)人才來說更是如此。下面我們就來系統(tǒng)的介紹一下。

職導(dǎo)網(wǎng)職場導(dǎo)師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，由通信技術(shù)在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達國家相比還很不完善，相關(guān)公司主要集中在沿海地區(qū)，國家大力建設(shè)通信技術(shù)，因此此專業(yè)的人才需求量大，特別是3G技術(shù)的在我國研發(fā)，再一次加大通信技術(shù)人員需求量。就業(yè)前景比較樂觀。

如果從事與通信技術(shù)相關(guān)的工作，普通的技術(shù)研發(fā)人員薪水大約3000~4000，大學(xué)教師在3000~4000，而高級管理人員年薪可達10萬元以上。

二、通信工程專業(yè)未來展望

面向新的世紀，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛，和信息化社會的逐漸發(fā)展，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會更加重視通信專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。

三、通信工程專業(yè)就業(yè)方向

1、 移動應(yīng)用產(chǎn)品經(jīng)理：

隨著智能手機的興起和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，iphone,android應(yīng)用開發(fā)已成為炙手可熱的方向，移動應(yīng)用產(chǎn)品經(jīng)理將擁有較強的薪酬競爭力。

2、增值產(chǎn)品開發(fā)工程師：

增值產(chǎn)品服務(wù)主要包括短信息、彩信彩鈴、wap等業(yè)務(wù)，增值產(chǎn)品開發(fā)工程師主要負責增值技術(shù)平臺的開發(fā)(sms/wap/mms/web等)以及運營管理的技術(shù)支撐、實現(xiàn)和維護,需要熟悉j2ee體系的技術(shù)應(yīng)用架構(gòu)，掌握一定的java應(yīng)用開發(fā)，懂得xml，xhtml，javascript等相關(guān)知識。

3、數(shù)字信號處理工程師：

隨著大規(guī)模集成電路以及數(shù)字計算機的飛速發(fā)展，用數(shù)字方法來處理信號，即數(shù)字信號處理，已逐漸取代模擬信號處理。而數(shù)字信號處理工程師是將信號以數(shù)字方式進行表示并處理的專業(yè)人員。

4、 通信技術(shù)工程師：

在我國，通信行業(yè)是壟斷行業(yè)，在幾年的飛速發(fā)展之后進入了3G時代，以及4G、LTE時代。通信技術(shù)工程師將有更大的作為，因為大規(guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們，移動設(shè)備生產(chǎn)商需要他們，各種類型的移動服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們，此外，他們還能在it行業(yè)有所作為，因為三網(wǎng)融合的趨勢已不可避免。毫無疑問，他們是搶手的人才之一。

小編總結(jié)

通信技術(shù)在高校課程中的應(yīng)用還是具有很大積極意義的，為學(xué)生提供多種不同的教學(xué)形式及內(nèi)容，這在一定程度上也將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性加以提高。更加符合企業(yè)中對學(xué)生能力的要求，以及社會對未來人才的需求。