成都藝術(shù)教育就業(yè)形勢怎么樣

近年來教育行業(yè)的發(fā)展導致報考藝術(shù)教育專業(yè)的學生也越來越多。但很多學生家長會有這樣的擔心，學生隨波逐流的選擇了一個熱門專業(yè)，畢業(yè)之后的就業(yè)人數(shù)數(shù)不勝數(shù)，學生將來畢業(yè)之后能找到合適的工作嗎。其實家長的擔心不無道理，那么藝術(shù)教育就業(yè)形勢怎么樣呢?下面由我為各位家長解答。

很多藝術(shù)類新專業(yè)是隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、服務業(yè)的興起而增設的，因為許多新興的行業(yè)需要大量有藝術(shù)天分的人才。在藝術(shù)領域，有著不少機會，關鍵是要做好準備。

編導影視類專業(yè)就業(yè)前景

大家肯定對傳媒類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常關注，下面簡單介紹一下。

1、報社(包含雜志社、出版社等)，電視臺(包含電臺)，網(wǎng)站等擔任編輯或其他工作;

2、政府媒介管理部門(包含文化局、旅游局、派出所、圖書館、藝術(shù)館、紀念館以及一些事業(yè)和企業(yè)單位的宣傳部等);

3、企業(yè)(主要是圖書出版機構(gòu)、文化公司、廣告公司、傳播公司、資訊公司和一些大公司的文化部、市場部從事文化管理和文化建設工作);

4、大學(包含一些?？圃盒５慕虒W和管理工作、高中、考研)是主要就業(yè)趨向。

美術(shù)各專業(yè)就業(yè)前景

美術(shù)，是以一定的物質(zhì)材料，塑造可視的平面或立體形象，來反映客觀世界和表達對客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式。因此，美術(shù)又稱之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)”。它包括四大門類：繪畫、雕塑、設計、建筑。

播音與主持專業(yè)就業(yè)前景

目前，全國廣播電視媒體發(fā)展很快。全國省或直轄市級廣播電臺有四十多家，各省臺又分信息、文藝、娛樂、旅游、交通、經(jīng)濟、都市等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細致，數(shù)量明顯增加，盡管競爭激烈，但無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機會。

影視表演就業(yè)前景

與其它普通專業(yè)相比，影視表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)起點較高，收入豐厚。

就業(yè)方向：全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

舞蹈專業(yè)就業(yè)前景

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%，36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.54，與其他大學專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

音樂專業(yè)就業(yè)前景

音樂類專業(yè)分為音樂學、音樂表演、作曲與作曲藝術(shù)理論、戲劇音樂與民樂等。

從目前的就業(yè)市場看，專業(yè)的作曲人才仍然供不應求，就業(yè)前景廣闊。這類專業(yè)的學生不少在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領域從事策劃和經(jīng)紀人工作、組織文藝演出，也有不少人成為自由音樂人(或創(chuàng)建音樂工作室)，報酬較為豐厚。

小編總結(jié)

通過了解，相信各位家長已經(jīng)知道藝術(shù)教育專業(yè)的就業(yè)形勢如何了，藝術(shù)教育專業(yè)將來從事的是教育行業(yè)，在這個藝術(shù)教育行業(yè)需求量大，供不應求的狀況下，學生畢業(yè)之后跟本不愁找不到好工作。相對其他專業(yè)來說，藝術(shù)教育專業(yè)將來從事的教育行業(yè)工作穩(wěn)定，環(huán)境單純，很適合剛剛畢業(yè)的大學生，我在這里祝各位高三學子都能考上理想的大學!