選擇學(xué)校最后應(yīng)該搞清楚學(xué)校的具體地址，避免學(xué)生選擇好學(xué)校之后，等到未來(lái)報(bào)到的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境不盡人意，讓學(xué)生未來(lái)就讀情緒不高，影響未來(lái)的學(xué)業(yè)生涯。學(xué)生可以在選擇學(xué)校的時(shí)候，提前了解清楚學(xué)校的就讀地址，不僅可以規(guī)劃好前往學(xué)校報(bào)到的路線，而且了解清楚學(xué)校的周邊環(huán)境，可以有效避免去往太過(guò)偏僻的地址就讀。

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：四川省瀘州市龍馬潭區(qū)九獅路三段三號(hào)

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址搜索網(wǎng)址： http://map.baidu.com/     

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校職責(zé)

通過(guò)資源整合，抱團(tuán)發(fā)展，學(xué)校提煉了“競(jìng)秀致和、樹(shù)人 立業(yè)”的辦學(xué)理念、確立了“領(lǐng)雁一方、卓立全國(guó)”的辦學(xué)目標(biāo)， 形成了“競(jìng)逐向?qū)W、和美共進(jìn)”的校風(fēng)和“雅正勤業(yè)、善為善導(dǎo)， 精育嚴(yán)訓(xùn)、 進(jìn)取篤行” 的教風(fēng)。 三大特色和四大貢獻(xiàn)彰顯著引領(lǐng)、 示范和輻射作用。一個(gè)個(gè)充滿活力，充滿希望的音符，隨著創(chuàng)建 的腳步傳唱酒城大地。

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校(瀘州市職業(yè)教育中心、瀘州旅游學(xué)校)是瀘州市教育和體育局直屬學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”、四川省文明校園、四川省依法治校示范學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工300人，其中省市級(jí)職教專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人、骨干教師54名，雙師型教師219人。全日制中職學(xué)生6473人。

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

校園占地225.3畝，設(shè)備價(jià)值總值10623萬(wàn)元，萬(wàn)兆校園網(wǎng)、實(shí)行交互式多媒體教學(xué)、智能化安防系統(tǒng)、后勤IC管理服務(wù)系統(tǒng)。此外，學(xué)校在瀘州市高新區(qū)設(shè)有分校及產(chǎn)教融合示范基地,校園大氣靚麗，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)升學(xué)和就業(yè)為導(dǎo)向。開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、汽車(chē)運(yùn)用與維修等17個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生“升學(xué)有通道，能圓大學(xué)夢(mèng)”，更有“本科升學(xué)部”助力有志學(xué)子考取本科院校;讓畢業(yè)生“就業(yè)有出路，發(fā)展前景好”，現(xiàn)代學(xué)徒制班，立足本地，輻射成渝，是眾多市內(nèi)外、省內(nèi)外知名企業(yè)的人才培養(yǎng)搖籃，服務(wù)瀘州市千億產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展戰(zhàn)略。

選擇一個(gè)好的學(xué)校就讀，不僅僅要為自己選擇一個(gè)好的就讀未來(lái)，還要為自己選擇一個(gè)環(huán)境好的學(xué)校。只有學(xué)校的整體環(huán)境較為不錯(cuò)，學(xué)生才能更加集中精力在學(xué)習(xí)上，讓自己能夠有更好的發(fā)展提升。