最近有些小伙伴問小編為什么自己找不到好的鐵路學(xué)校呢，是不是根本沒有好的鐵路學(xué)校呢。或許很多學(xué)生和家長都有這樣的困惑，其實并不是貴州沒有好的學(xué)校，而是每個人對好的定義不同，在選擇的側(cè)重點上也就不同。有的同學(xué)喜歡實操性強的專業(yè)，有的就會想要學(xué)習(xí)理論性強的，這個需要大家耐心地去搜集資料做好對比分析。今天小編重點給大家介紹一些鐵路類院校，給大家做個參考，

貴州省建設(shè)學(xué)校

學(xué)校簡介

貴州省建設(shè)學(xué)校是貴州省教育廳直屬的中等職業(yè)學(xué)校。自1979年創(chuàng)辦以來，已為國家培養(yǎng)了萬余名建筑、裝飾、建材、機電、IT行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的專門技術(shù)人才。

校訓(xùn)：厚德 精技 樂學(xué) 善教

辦學(xué)性質(zhì)：省屬公辦，全額撥款事業(yè)單位。

辦學(xué)宗旨：學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，提高質(zhì)量為重點”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，秉持“厚德、精技、樂學(xué)、善教”的校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

師資力量：現(xiàn)有教職工300多人，專任教師293名，其中25%的教師具有高級職稱，43%的教師具有中級職稱，“雙師型”教師比例達82%，。目前開設(shè)的六個專業(yè)大類均配備有滿足教學(xué)需要的校內(nèi)實訓(xùn)場所及儀器、設(shè)備和設(shè)施。

辦學(xué)特色：我省唯一一所以建筑為龍頭、建材為特色、覆蓋相關(guān)專業(yè)的建設(shè)類中職學(xué)校，搭建并完善了“職業(yè)能力=專業(yè)能力+非專業(yè)能力”的能力理論框架體系，并由此創(chuàng)新性地在中職學(xué)校建立了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的兩個課程體系。較好地解決了“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”的問題。

發(fā)展前景：2012年我校按省教育廳要求，規(guī)劃并建設(shè)占地511畝，建筑面積22萬平方米，辦學(xué)規(guī)模1.25萬名學(xué)生的新校區(qū)。2012年初正式破土動工至今一期工程全部完成，共建成教學(xué)、實訓(xùn)、生活、運動設(shè)施、道路管網(wǎng)設(shè)施共計13萬平方米，新校區(qū)已入駐學(xué)生5000余人。

目前，全校教職工決心在貴州省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、凝聚智慧、集中力量、創(chuàng)新工作，為建設(shè)全國知名的示范性中職學(xué)校而努力奮斗!

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識和技能，具有專業(yè)能力和非專業(yè)能力綜合素質(zhì)，為今后職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

貴陽市中華職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

中華職業(yè)學(xué)校是中國職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生于1918年創(chuàng)辦的中國近代教育史上第一所用"職業(yè)學(xué)校"命名的歷史名校。長期以來，學(xué)校秉承"使無業(yè)者有業(yè)、使有業(yè)者樂業(yè)"等職教理念和"敬業(yè)樂群"的校訓(xùn)，形成愛我中華、"金的人格、鐵的紀(jì)律"、"雙手萬能"、校風(fēng)樸實、學(xué)風(fēng)踏實等優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是一所國家級重點職校。

貴陽市中華職業(yè)學(xué)校是隸屬于中華職業(yè)教育社、經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校屬校企結(jié)合型學(xué)校，秉承黃炎培"敬業(yè)樂群"的職業(yè)教育思想，以"使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)"為辦學(xué)使命;學(xué)校大力倡導(dǎo)黃炎培"金的人格、鐵的紀(jì)律"的目標(biāo)理念。

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)(方向)主要為機械加工類企業(yè)培養(yǎng)能夠從事數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、編程的技能型人才。

模具設(shè)計與制作專業(yè)(方向)是在掌握數(shù)控加工技術(shù)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)模具的設(shè)計和制作技術(shù)，為機械、塑料制造業(yè)從事簡易模具設(shè)計、編制模具加工工藝、操作各類機床進行冷沖壓和塑料模具加工的中級應(yīng)用型專門人才。

電器運行與數(shù)控專業(yè)(方向)主要培養(yǎng)電器設(shè)備安裝和檢修的技能型人才。數(shù)控技術(shù)維護與應(yīng)用專業(yè)(方向)主要培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備維護，簡單維修，并能運用數(shù)控設(shè)備進行機械加工的中級應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)背景：隨著世界制造業(yè)向中國特別是長三角的轉(zhuǎn)移，國家正在全力打造浙江先進制造業(yè)重要基地，構(gòu)建光機電高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地。隨著日本電產(chǎn)、科寶、機械裝置等日資企業(yè)落戶我國并帶動了我國民營機電類企業(yè)的迅速發(fā)展，我國機電類專業(yè)技術(shù)人才的需求越來越大。

每個人對好學(xué)校的定義不同，但是小編相信每一位家長和學(xué)生都是為了孩子或者自己的未來更美好才會不厭其煩的查找各種學(xué)校信息。學(xué)校的選擇固然重要但是自身的努力才是那最關(guān)鍵的決定因素，沒有一個堅定地決心去學(xué)習(xí)，再好的學(xué)校都不能給你帶來什么幫助，希望同學(xué)們在以后的學(xué)校生活中不要忘記自己的初心。