現在很多初中畢業(yè)生都想要就讀中專學校，所以現在咨詢中專學校的同學也越來越多，問的最多的問題就是讀什么中專學校好，其實讀什么學校好這個問題主要是看學生們對學校的要求是什么，是想要就業(yè)好的學校還是教學質量好的學校，對與選擇學校每個人的看法不同，所以選擇的學校也就不同，但只要是適合的就好。

長春市第一中等專業(yè)學?；厩闆r

長春市第一中等專業(yè)學校始建于1980年，是長春市教育局直屬公辦中等專業(yè)學校，是國家級重點職業(yè)學校，長春市精神文明單位。學校開設美術高考、動漫游戲設計、建筑裝飾設計、計算機平面設計、工藝美術設計、服裝設計、形象設計與工藝、電子商務、商務助理(酒店管理)、數字影像(鳳凰衛(wèi)視)等10個專業(yè)。

并且有市級品牌專業(yè)群2個、省級示范專業(yè)1個、市級示范專業(yè)6個;是長春市職業(yè)教育美術研究中心、長春市職業(yè)教育服裝研究中心、長春市文化藝術創(chuàng)意產業(yè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)基地。

學校擁有高水平的師資，有名師工作室4個，具有高級職稱教師66名、碩士研究生學歷或學位教師14名(在讀研究生37名);省市級骨干(或專業(yè)帶頭人)教師45名，省級“雙師型”教師46名 ;長春市優(yōu)秀專業(yè)教育團隊3個。

近幾年來，學生獲得專業(yè)技能大賽省級以上40項;教師獲得專業(yè)技能大賽省級以上27項。其中，建筑裝飾專業(yè)學生技能大賽和班主任技能大賽均獲國家級一等獎。

學校從事中職教育，中高職(大學)銜接教育、升學教育和非學歷培訓教育等，形成校企合作、中高職(大學)銜接，與企業(yè)、高職(大學)深度融合的多元化辦學模式。學校緊緊圍繞“特色、現代、精品”的辦學目標，秉承“修德至善、礪藝致遠”的辦學理念，突出“立足文化創(chuàng)意、追求藝術卓越”的辦學特色，把學校辦成人民滿意，長春市乃至吉林省文化藝術品牌中等職業(yè)學校。2022年6月，具備中等職業(yè)教育招生資格。

長春市第一中等專業(yè)學校學歷教育

(一)中職學歷教育

我們學校的中專一共有十個專業(yè)，分別是美術繪畫、動漫游戲、服裝設計與工藝、美發(fā)與形象設計、商務助理、工藝美術、計算機平面設計、數字影像技術、建筑裝飾等十個專業(yè)。學制三年，面向全省招收應往屆的初中畢業(yè)生，年齡要求在15至22周歲。通過我們三年的培養(yǎng)，掌握相應的技術技能。在校學習期間采用項目驅動、工學結合、現代學徒制等教學模式，對學生進行技能培訓，提高學生的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造能力，由學校推薦就業(yè)。頒發(fā)吉林省教育廳驗印的中專學歷證書。

(二)中高職銜接模式教育

是吉林省建立中職、高職、應用型本科相貫通的人才培養(yǎng)通道，為學生多樣化選擇和多路徑成才搭建“立交橋”，主要是中職-高職“3+2”銜接模式。

1.中職—高職“3+2”銜接模式。

學生進入中職學校學習3年，注冊中職學籍，側重文化基礎知識、專業(yè)基礎理論學習和基本專業(yè)技能培養(yǎng)。修滿3年后，通過轉段考試升入高職高專院校學習，學籍轉入銜接的高職高專院校，側重專業(yè)技術技能提升和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。5年學習期間，由銜接高職高專院校牽頭，統(tǒng)籌制定一體化的人才培養(yǎng)方案和課程標準,共同組織實施，系統(tǒng)培養(yǎng)技術技能人才。

2.錄取辦法

中職起點銜接試點錄取工作由市招生主管部門具體實施。根據學生志愿和中考成績在普通高中錄取前提前錄取。被銜接試點中職學校錄取的學生不得再報考其他中職學校和普通高中。

3..轉段辦法

被錄取的中職-高職并不是100%都能夠升入大學，需要進行轉段考試，轉段考試內容包括文化基礎知識考試與職業(yè)技能測試兩部分，綜合得分達到標準才能取得銜接后段院校入學資格。

4.畢業(yè)證書

很多家長一直很關注畢業(yè)證書，吉教職成(2016)18號文件這樣解讀：中職—高職銜接模式，學生在中職階段學習3年，由中職學校頒發(fā)中職畢業(yè)證書。在高職高專院校修滿2年并符合畢業(yè)要求，由高職院校頒發(fā)無特殊標注的高職高專畢業(yè)證書。

隨著就業(yè)壓力的擴大，很多大學生沒有相應的崗位，但目前，在國家的發(fā)展中，受過教育的人才已經處于飽和階段，主要原因是缺乏既有實踐技能又有學歷的熟練操作人才。所以現在的職業(yè)教育的是很受大家歡迎的，現在讀中專學校是個不錯的選擇了。