讀汽修學(xué)校需要分?jǐn)?shù)嗎?這是不需要的，因?yàn)槠迣W(xué)校本就是為沒(méi)能考普高的同學(xué)提供另一條學(xué)習(xí)的路。不過(guò)要是分?jǐn)?shù)越好的話能去的學(xué)校自然也就更好了，沒(méi)能去好的學(xué)校也不要緊，只要利用好學(xué)校的教學(xué)資源，自己也好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，那么以后一樣能在行業(yè)中有著一席之地。

五華縣技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

五華縣技工學(xué)校是五華縣生態(tài)技工教育創(chuàng)業(yè)園的一個(gè)項(xiàng)目，按照1500人的招生規(guī)模設(shè)計(jì)，規(guī)劃占地152.52畝，總建筑面積8.9萬(wàn)平方米(含教學(xué)大樓、綜合大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、科技孵化大樓共15棟大樓)，總投資2.75億元。學(xué)校采取校校聯(lián)合的辦學(xué)模式，引進(jìn)佛山桂城技工學(xué)校開(kāi)展合作辦學(xué)，根據(jù)廣州番禺(五華)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園內(nèi)企業(yè)和市場(chǎng)需要，計(jì)劃設(shè)置數(shù)控加工、智能樓宇、電子電工等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。

辦學(xué)規(guī)模

按照市委關(guān)于“五華要建設(shè)一所技工學(xué)校，加大技能人才培訓(xùn)力度，更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的要求，五華縣于2016年3月正式啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。為達(dá)到實(shí)用性人才培養(yǎng)效果，該縣規(guī)劃建設(shè)生態(tài)技工教育創(chuàng)業(yè)園，總占地面積152畝，建筑面積89345平方米，計(jì)劃總投資2.75億元，分兩期建設(shè)。其中，一期工程為五華縣技工學(xué)校，建筑面積65000平方米，投資近2億元;二期工程為創(chuàng)業(yè)孵化大樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，主要為畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

現(xiàn)開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修、數(shù)控加工、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、應(yīng)用電子技術(shù)、幼兒教育等專(zhuān)業(yè)。按計(jì)劃，至2019年，在校生將達(dá)3000人，設(shè)置15個(gè)專(zhuān)業(yè)，可為企業(yè)和各類(lèi)勞動(dòng)力開(kāi)展職業(yè)技能晉升培訓(xùn)8000人以上。”五華縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)魏劍玉說(shuō)。據(jù)介紹，五華縣技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，為初中畢業(yè)生拓寬了升學(xué)和就業(yè)渠道，可為廣大進(jìn)駐廣州番禺(五華)產(chǎn)業(yè)園的企業(yè)輸送高素質(zhì)的技工人才。

梅州機(jī)械技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

梅州市機(jī)械技工學(xué)校創(chuàng)辦于1997年專(zhuān)門(mén)致力于工程機(jī)械研發(fā)和制造的梅州市念記機(jī)械制造有限公司創(chuàng)辦。是一所經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批辦主管的國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制中等技工學(xué)校。梅州市是機(jī)械技工學(xué)校是粵東首家由企業(yè)舉辦、集研發(fā)、教學(xué)、制造、技工等級(jí)認(rèn)證為一體的現(xiàn)代化綜合性技工學(xué)校。

辦學(xué)條件

校園占地面積35264平方米，建筑面積24152平方米，擁有多媒體電教室、多功能計(jì)算機(jī)房，汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地5間，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)師生飯?zhí)茫瑢W(xué)生宿舍均配有沖涼房及電熱水器，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、體育活動(dòng)等場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施日臻完善。學(xué)校擁有實(shí)習(xí)車(chē)間約3000平米，擁有數(shù)控、模具等各種機(jī)械制造與加工設(shè)備100多臺(tái)套?？蓾M足學(xué)生人手一臺(tái)進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練的要求。計(jì)算機(jī)機(jī)房可滿足機(jī)械制圖專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí);可容納500人的大禮堂可供同學(xué)們課余生活使用。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)范，設(shè)有教務(wù)科、學(xué)生科、招生就業(yè)科、辦公室、總務(wù)科、財(cái)會(huì)科等8個(gè)行政科室，擁有專(zhuān)職教師67人，其中本科(中級(jí)職稱、技師)以上學(xué)歷55人，占83%。

教學(xué)模式

學(xué)校根據(jù)用工單位需要及機(jī)械制造現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)設(shè)置專(zhuān)業(yè)、開(kāi)設(shè)課程，配備與之相適應(yīng)的實(shí)操設(shè)備。重點(diǎn)突出機(jī)械設(shè)計(jì)與加工制造為主導(dǎo)的辦學(xué)思路。培養(yǎng)機(jī)加工類(lèi)中級(jí)以上技術(shù)型人才。學(xué)校采取上午上專(zhuān)業(yè)理論課，下午上實(shí)操課的方式。采取理論教學(xué)與車(chē)間生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。強(qiáng)化學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐技能的掌握。

一時(shí)的失利只能決定當(dāng)下，代表不了未來(lái)的自己。所以沒(méi)能考好的同學(xué)也不必灰心，只要在汽修學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、從頭開(kāi)始也未必不能超過(guò)自己和別人。