許多小伙伴在考完試后，確定了自己將來想學(xué)鐵路專業(yè)后就開始糾結(jié)了，不知道選擇哪所學(xué)校，或者這個學(xué)校有沒有自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)，家長就會擔(dān)心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好不好，孩子在學(xué)校畢業(yè)后好不好找工作，工作發(fā)展前景怎么樣。為了幫助各位小伙伴，這里就為大家整理了一些中等的鐵路學(xué)校。

1、山東省城市服務(wù)技師學(xué)院

學(xué)院建有全國技工院校首個院士工作站，入選首批“山東省技工教育特色名校”和“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”項目建設(shè)單位，先后獲批兩個“國家級大師工作室”、三個 “世界技能大賽中國集訓(xùn)基地”;先后榮獲“中國烹飪學(xué)府”、山東教育系統(tǒng)和人社系統(tǒng)四年一度的“先進集體”“省級文 明單位”等榮譽稱號，2021 年度，獲得山東省屬教育事業(yè)單 位績效考核中技師學(xué)院考核第一名，被省委省政府授予“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。

師資力量

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的“一體化”教師隊伍，現(xiàn)有專職教師592人?，F(xiàn)有日本工程院外籍院士1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家5人，山東省首席技師4人，全國技術(shù)能手21人，山東省技術(shù)能手34人，省突出貢獻技師5人，國家萬人計劃4人，煙臺市技術(shù)能手7人，煙臺市首席技師7人，市突出貢獻技師2人，山東省惠才卡6人，市五一勞動獎?wù)?人，省餐飲與住宿行業(yè)首席技師4人，并涌現(xiàn)出一大批榮獲“山東省五一勞動獎?wù)?rdquo;、“富民興魯勞動獎?wù)?rdquo;、“山東省有突出貢獻技師”等榮譽的優(yōu)秀教師。

2、山東省安裝工程技工學(xué)校

先后與山東省工業(yè)設(shè)備安裝集團、水發(fā)集團建立校企一體化的辦學(xué)模式，與國辦本科院校山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，踐行著“升學(xué)為先、就業(yè)為本、理論為精、實踐為重”的辦學(xué)理念，健全了個性化、專業(yè)化的科學(xué)應(yīng)試升學(xué)教育方案，搭建了水利、機械、建筑、鐵路、學(xué)前、醫(yī)護等100多家專業(yè)對口單位，拓寬了人才成長路徑和就業(yè)渠道，保障了學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)，贏得了社會的廣泛贊譽。

教學(xué)條件

學(xué)校有一支素質(zhì)較高的老中青、專兼職結(jié)合的教職工隊伍，基本理論課教師全部達到本科以上學(xué)歷，實訓(xùn)教師全部由具有經(jīng)驗豐富的技師和高級技師擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)班子努力以前瞻性的發(fā)展眼光，充分認識職業(yè)教育的重要作用，將學(xué)校定位于以素質(zhì)提高為基礎(chǔ)，以能力提升為本位的教育觀念，開展各專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)，努力為促進各行業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡學(xué)校的一份責(zé)任。

鐵路行業(yè)的發(fā)展空間還是非常巨大的，所以大家其實并不用太擔(dān)心就業(yè)問題，中考的失利，并不代表你的能力不行，每個人都有自己擅長的和不擅長的，有的人擅長運動，有的人動手能力很強，有的人記憶力很好，我們不可以因為一方面的不足就否定自己，要發(fā)現(xiàn)自己的長處。