同學(xué)們在填報(bào)志愿的時(shí)候最關(guān)心的問題就是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線了，這對于同學(xué)們來說是非常重要的，因?yàn)殛P(guān)系到自己能否能夠被錄取。如果是中考后的同學(xué)，我們就要當(dāng)?shù)仄崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線和職業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，一般當(dāng)?shù)貢甲钚碌钠崭呔€，但職業(yè)學(xué)校沒有具體的分?jǐn)?shù)限制。

太原市2024年普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

1、普通高中

錄取不分批次，最低錄取控制線為523分。

2、體育、藝術(shù)類特長生

(1)體育類

田徑項(xiàng)目：省級示范高中中考成績達(dá)到438分，其他高中365分，專業(yè)成績60分以上且專項(xiàng)成績不低于50分(百分制)。其中：專項(xiàng)成績100分者，中考成績可降100分;專項(xiàng)成績90分以上者，中考成績可降50分。

非田徑項(xiàng)目：中考成績達(dá)到365分，專業(yè)成績60分以上且專項(xiàng)成績不低于50分(百分制)。

(2)藝術(shù)類

省級示范高中中考成績達(dá)到511分，其他高中438分，專業(yè)成績60分以上。

3、五所普通高中特色辦學(xué)實(shí)驗(yàn)班

太原市進(jìn)山中學(xué)校航天實(shí)驗(yàn)班、太原市第十二中學(xué)校(旱西關(guān)校區(qū))人工智能實(shí)驗(yàn)班、太原市外國語學(xué)校(攝樂校區(qū))外語實(shí)驗(yàn)班、太原市第十八中學(xué)校(晉源校區(qū))外語實(shí)驗(yàn)班、太原市成成中學(xué)校(晉源校區(qū))科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班，分?jǐn)?shù)線控制在中考總分 85%(2024年為621分)的基礎(chǔ)上，按計(jì)劃、按分?jǐn)?shù)、按志愿擇優(yōu)錄取。

4、兩所外國語學(xué)校小語種班

太原市外國語學(xué)校和太原市第十八中學(xué)校的小語種(非英語語種)考生填報(bào)本校小語種志愿，在全市普通高中最低錄取控制線上按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地80余畝，自1993年以來我校投資30余萬元建起專供教學(xué)使用的計(jì)算機(jī)房，每年投入款項(xiàng)對機(jī)房設(shè)備進(jìn)行更新升級，現(xiàn)擁有高配置計(jì)算機(jī)100臺，并于2004年并入寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息化管理和教學(xué)。學(xué)校圖書館擁有圖書2萬余冊，期刊雜志40余種，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校宿舍實(shí)行統(tǒng)一的公寓化管理，學(xué)生所需的生活設(shè)施，物品一應(yīng)俱全，學(xué)校食堂使用面積1000平方米，就餐設(shè)施齊備，就餐環(huán)境整潔，學(xué)生伙食豐富，同時(shí)在學(xué)生中間專門成立伙食委員會，經(jīng)常性的保持與食堂的聯(lián)系溝通，為有一個(gè)良好的就餐環(huán)境創(chuàng)造了條件。

山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學(xué)校師資力量

我?，F(xiàn)有專兼職教師60人，其中本科及本科以上占到91%以上，具有中級職稱的占53%，具有高級職稱的占19.4%，絕大多數(shù)是常年戰(zhàn)斗在第一線的中青年教師，他們師德師風(fēng)高尚，教學(xué)水平過硬，熱愛教育事業(yè)，且具有較高的責(zé)任感和進(jìn)取心，在平凡的職業(yè)教育崗位上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在教師任用上。我們一直采取“全員聘任制”，待遇上舍得投入，日常管理上實(shí)行“動態(tài)觀察制”，通過一系列行之有效的規(guī)章制度，嚴(yán)格管理，賞罰分明，將教師的教學(xué)成績與個(gè)人待遇掛鉤，充分調(diào)動他們的積極性和能動性。同時(shí)我們建立了“教學(xué)人才儲備庫”，積極與部分師范院校畢業(yè)生及高校在職教師取得聯(lián)系，全面了解登記他們的情況，隨時(shí)為我校補(bǔ)充新生力量做好準(zhǔn)備。迄今為止，我校已經(jīng)為社會培養(yǎng)和輸送了5800余名合格的畢業(yè)生，他們中絕大多數(shù)在各自的崗位上扎實(shí)工作，努力上進(jìn)，受到用人單位的歡迎和好評。相信在將來的教育之路上，我們依然會繼續(xù)保持特色，不斷尋求新的突破，為我省的職業(yè)教育改革事業(yè)增添一份力量。加強(qiáng)班級管理，抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè)，提升班主任及學(xué)生的自主管理能力，構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。完善“親情工作室”，規(guī)范班級檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動，繼續(xù)落實(shí)“班干部輪換制”、“四好活動”、“人生夢想”設(shè)計(jì)等工作，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于學(xué)校挑選學(xué)生的門檻，我們要進(jìn)入學(xué)校學(xué)校就必須踏過這條門檻?？荚囀俏覀兩龑W(xué)的必經(jīng)之路，同學(xué)們在選學(xué)校的同時(shí)學(xué)校也在選擇你。大家要在了解了上面的中考錄取分?jǐn)?shù)線后，在對照自己目前的成績看目前屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)線范圍，從而選擇適合自己的學(xué)校。