對于專業(yè)的選擇，要清楚以后所從事的工作范圍，以及發(fā)展前景。隨著人們經濟水平的不斷提高，未來社會人們對汽車的需求將越來越大，現(xiàn)在學汽修，未來有前途。汽修已經成為很多學生的選擇，那么我們就要考慮學校的選擇了。判斷學校的好壞，不能簡簡單單從某一方面看，如果想了解就業(yè)，我們就看學校的合作企業(yè)，就業(yè)率等相關信息。

杭州喬司職業(yè)高級中學就業(yè)

學校設有服裝、建筑、汽修、機械、文化藝術等五大專業(yè)類別，10個細分專業(yè)。其中服裝專業(yè)為浙江省示范專業(yè)、浙江省優(yōu)勢特色專業(yè)、浙江省十四五高水平建設專業(yè);建筑專業(yè)為杭州市品牌專業(yè)，辦學最久，享有“喬大建筑系”的美譽;汽車專業(yè)、機械專業(yè)緊貼智能制造及產業(yè)升級趨勢，人才需求緊缺，就業(yè)前景廣闊。

幾十年職業(yè)教育實踐積累，學校在社會企業(yè)樹立了良好的口碑，每年舉辦的大型實習就業(yè)校園招聘會，吸引眾多用人單位紛紛來校招賢納才，07年招聘會40多家企業(yè)提供就業(yè)崗位達700個。學校建立了一批長期穩(wěn)定的校外實習實訓就業(yè)基地，校企合作、專業(yè)行業(yè)聯(lián)姻結果累累。優(yōu)秀畢業(yè)生成為喬司職高職教品牌中一張耀眼的名片。

杭州喬司職業(yè)高級中學專業(yè)優(yōu)勢

學校與浙江經貿職業(yè)技術學院合作開辦“汽車服務與營銷專業(yè)”中高職一體化”班(1個班，35人)。浙江經貿職業(yè)技術學院位于下沙高教園區(qū),是一所以商貿流通類專業(yè)為主體,文、理、工、經、管多學科協(xié)調發(fā)展的全日制公辦高職院校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位，浙江省示范性高等職業(yè)院校。經過多輪磋商，雙方確定依托高校商貿流通專業(yè)優(yōu)勢，將汽車服務與營銷專業(yè)做細做深。

合作班的優(yōu)勢在于——

文理兼修的課程體系。我們突顯“技術+服務”并重的人才培養(yǎng)特色。在課程設置、1+X證書培養(yǎng)等方面與高校進行深度合作，致力于培養(yǎng)技能持證型人才。

德能兼?zhèn)涞膸熧Y團隊。本專業(yè)有一支由專任教師、汽車經銷企業(yè)一線技術人員及高校教師團隊組成的專兼互融的教學團隊。其中中職階段專業(yè)教師13人中，杭州市D類人才就有5人，專業(yè)教師團隊美譽相當高。良好的師資團隊能為學生發(fā)展提供良好引領與保障。

口碑良好的合作企業(yè)。經過多年努力，合作雙方學校與省內知名的高端汽車品牌建立了良好的校企合作關系。這些企業(yè)服務的汽車品牌具有較強影響力，企業(yè)自身在行業(yè)內有良好的口碑，對技能型人才求賢若渴。就讀該專業(yè)，為今后為高質量的就業(yè)打下基礎。

杭州喬司職業(yè)高級中學精彩的校園生活

學校堅持“素養(yǎng)與技能并重，規(guī)范與個性并存”，開展“三立”主題月、“三全”德育實踐周等活動、組織音樂、舞蹈、模特、刺繡、籃球等20余個特色社團，搭建技能節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等學生風采展示大舞臺，設立了“喬職工匠”技能獎、學業(yè)獎、新生獎、實習獎等多項獎學金，相信學生人人有才、助力學生人人出彩，校園呈現(xiàn)出“環(huán)境美、文化濃、生態(tài)好”的育人風景。

展望未來，學校以建設浙江省現(xiàn)代化中職強校為契機，提高站位、銳意改革、提升內涵、外樹形象、內強品質。杭州市喬司職業(yè)高級中學熱忱歡迎廣大初中畢業(yè)生報考就讀，圓你的大學夢、創(chuàng)業(yè)夢、成才夢!

一所好的汽修學校，要有良好的師資隊伍，先進的教學設施，能滿足學生進行實操的練習需求。選擇一個動手實踐操作機會多的學校，畢竟汽車修理是個技術活，要是沒有動手的機會，光有理論是不行的，所以選擇學校的時候就要看，實訓課程是不是夠多。當然最重要的還是自己，把專業(yè)技術學好了才更容易就業(yè)。