一般來說，學生在選擇學校時，除了可考慮學校的綜合實力、專業(yè)和教師水平外，還要分析學校具體位置的影響。學校的地理位置直接影響學生的報讀意愿。這些條件都是不容忽視的。

合肥幼兒師范高等?？茖W校簡介

合肥幼兒師范高等?？茖W校(Hefei Preschool Education College)位于安徽省合肥市，是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等專科院校，2015年獲批立項建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學。

學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校，后歷經(jīng)發(fā)展，于2011年，經(jīng)教育部批準升格為合肥幼兒師范高等?？茖W校。 截至2019年4月，學校占地面積427畝;有教職工299人，在校生5532人;設(shè)有4個教學系部，開設(shè)14個高職專業(yè)。

學校學林路校區(qū)占地427畝，市委市政府新增梅沖湖校區(qū)用地430畝。學?，F(xiàn)有在校生6799人，開設(shè)了16個專業(yè)，其中，學前教育、特殊教育、美術(shù)教育3個專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，學前教育、早期教育、特殊教育、藝術(shù)教育4個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

建校以來，學校以“立德樹人”為根本，以“一切為兒童”為校訓，注重學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng)，已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會的高度認可，新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生，搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。

合肥幼兒師范高等?？茖W校辦學成果

學校緊跟科技發(fā)展趨勢，積極推進信息技術(shù)在學前教育人才培養(yǎng)中的應(yīng)用。教師在智慧教室環(huán)境下采用藍墨云、雨課堂等教學工具進行課堂教學改革，近3年教師教學信息化大賽國家級獲獎提高了150%;建有安徽省學前資源庫，組建信息化教學團隊，編寫專業(yè)核心課程資源;舉辦全國幼兒教師信息技術(shù)與教學融合大賽，積累幼兒園優(yōu)質(zhì)活動資源，專業(yè)核心課程的電子資源總量達2437G，資源數(shù)達5.66萬個。

學校積極與華為共建ICT學院，探索人工智能技術(shù)在學前專業(yè)應(yīng)用。培養(yǎng)人工智能基礎(chǔ)教育師資，為學前教育專業(yè)提供新技術(shù)通識性課程，提升師生信息技術(shù)素養(yǎng);搭建大數(shù)據(jù)人工智能實驗室，在學前教育領(lǐng)域開展人工智能技術(shù)應(yīng)用的探索研究。

學校在2015年成功立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學”;2018年獲國家級教學成果二等獎，同時獲得教師教學能力大賽、學生技能大賽大獎，是全國師專中唯一獲得三個國家級獎項學校;2019年學校獲“安徽省高職發(fā)展標桿校”,入選教育部“職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)案例”學校，是全國師專“雙高計劃”唯一推薦學校，學前教育系教師團隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，學校研究成果“‘全實踐引領(lǐng)，政校園協(xié)同’的幼兒教師培養(yǎng)模式”在第五屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會上獲得中國學前教育創(chuàng)新成果最高獎。

每年，初中畢業(yè)的學生都會選擇職業(yè)學校。如果從初中畢業(yè)，可以根據(jù)學校的招生要求選擇中專學校，考慮自己是否達到了標準，然后決定是否可以報名。如果高中畢業(yè)，以在高考后根據(jù)自己的成績填寫志愿。