更新日期：2022-02-24 10:38
汽車維修專業(yè)對設(shè)備的要求比較高，汽車技術(shù)不斷進步對汽車后市場的設(shè)備要求也在逐漸提高，如果想學(xué)汽修技術(shù)，那么可以在范圍內(nèi)篩選出有哪些大專學(xué)校開設(shè)了汽修專業(yè)，再在這些學(xué)校中去找適合自己的學(xué)校報讀，在大學(xué)里面所學(xué)到的技能更好更完善，在獲得文憑同時還能獲得技能證書。那么杭州哪些大專有汽修學(xué)校?
學(xué)校下設(shè)友嘉智能制造學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院、達利女裝學(xué)院、生態(tài)健康學(xué)院、信息工程學(xué)院、吉利汽車學(xué)院、杭州動漫游戲?qū)W院、彩虹魚康復(fù)護理學(xué)院、特種設(shè)備學(xué)院九個二級學(xué)院，開設(shè)數(shù)控技術(shù)、信息安全、生物制藥等13個大類42個專業(yè)(含專業(yè)方向)。
建有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫4個，國家高水平專業(yè)群2個，中央財政支持專業(yè)1個，國家重點建設(shè)專業(yè)3個，省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)12個，省級重點(特色)專業(yè)8個，中央財政支持重點建設(shè)實訓(xùn)基地2個，國家級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個。
吉利汽車學(xué)院是杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院與吉利控股集團基于“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互贏、共同發(fā)展”的原則共同建設(shè)的利益實體(二級學(xué)院)，致力于培養(yǎng)杭州汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的汽車類專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2015年獲教育部“中德諾浩高技能汽車人才培養(yǎng)”助推計劃立項;2018年確定為德國哈勒手工業(yè)協(xié)會中國考試中心;2019年確定為全國汽車運用與維修、智能新能源汽車兩個領(lǐng)域全國首批1+X證書制度試點學(xué)校，浙江省汽車專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育培訓(xùn)考核辦公室。
學(xué)院開設(shè)汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車制造與試驗技術(shù)、新能源汽車技術(shù)4個專業(yè)，其中汽車檢測與維修技術(shù)被評為杭州市屬高校市級特色專業(yè)，浙江省高職高專院校特色專業(yè)，中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)，浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)立項、教育部交通運輸行業(yè)示范專業(yè)點。
國家骨干高職院校央財支持重點建設(shè)專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、浙江省特色專業(yè)、杭州市特色專業(yè)、杭州市中高職銜接示范專業(yè)，建有國家級高技能人才培訓(xùn)基地。
教育部“中德諾浩高技能汽車人才培養(yǎng)助推計劃”校企合作項目，引入德國汽車維修優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)在國內(nèi)接受到世界上最好的職業(yè)教育，培養(yǎng)具有國際服務(wù)理念的汽車維修專業(yè)人才?，F(xiàn)有專任教師16人，企業(yè)精英兼職教師達20余人。形成校企互通、專兼結(jié)合、業(yè)務(wù)精通的專業(yè)教學(xué)團隊。
專業(yè)負責(zé)人：邱英杰，副教授，高級工程師，學(xué)校教學(xué)名師和名專業(yè)帶頭人。中國職教學(xué)會高等職業(yè)教育汽車類專業(yè)教學(xué)研究會委員，械行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教程、試題技術(shù)指導(dǎo)委員會職教系統(tǒng)專業(yè)委員會委員。國家職業(yè)技能競賽裁判員，國家職業(yè)技能鑒定高級考評員。
畢業(yè)生的高級證書獲取率達100%，初次就業(yè)率為100%。用人單位對畢業(yè)生的滿意度達95%以上，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可。
新時代的汽修需要借助各類的專業(yè)設(shè)備和計算機控制，因此設(shè)備齊全的學(xué)校能夠讓學(xué)員掌握更多的新型設(shè)備，就業(yè)更有競爭力。所以我們在選擇汽修學(xué)校的時候，要對學(xué)校的師資力量、實訓(xùn)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境以及后續(xù)的就源業(yè)問題做一個詳細的咨詢，分析比對后再進行選擇。不要怕麻煩，你曉得的學(xué)校越多，最后可以選擇的學(xué)校也就越多。
