更新日期：2022-02-17 11:35
隨著汽修行業(yè)的快速發(fā)展，汽修已經成為眾所周知的高薪職業(yè)，行業(yè)空間一片大好，越來越多的學生選擇學汽修，那么浙江什么汽修學校最有前途?學校各有各的優(yōu)勢，對學生來說，選擇一所適合的學校，學好它就可以了。你的前途不是由學校決定的，學校能提供你學習的平臺，卻不能保證你學習的成果，你能學成什么樣子，決定了之后的成就。
海寧市職業(yè)高級中學創(chuàng)建于1984年，是一所理念先進、設施完備、專業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、管理規(guī)范有序、辦學成果顯著，在社會上享有較高聲譽的綜合性中等職業(yè)學校，是海寧市教育局直屬的公辦學校，是國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，是省一級重點職業(yè)技術學校，省中職名校立項建設學校。
汽車運用與維修：省級示范專業(yè)、省級實訓基地
汽車運用與維修(中高職一體化五年制)：后兩年在浙江機電職業(yè)技術學院/浙江經濟職業(yè)技術學院。
汽車運用與維修(中德諾浩班)：可高考。采用德國課程體系、考德國證書，優(yōu)秀者選送到德國培訓學習。
新能源汽車運用與維修(國家重點支持產業(yè))：可高考，升學就業(yè)雙方向。
新能源汽車是未來汽車發(fā)展趨勢，學生畢業(yè)后可勝任汽車類企業(yè)一般維修和新能源汽車方向的技師與管理工作崗位，是目前社會緊缺人才的專業(yè)之一。
學校實行德育積分管理制度。學校德育工作圍繞“職業(yè)素養(yǎng)”和“創(chuàng)業(yè)意識”兩大主題，實行“3536”的育人模式，培養(yǎng)和造就品德高尚、身心健康，具有創(chuàng)新意識、實踐能力、勇于創(chuàng)業(yè)的高素質實用型人才。從海寧潮“一潮三看”中解讀出“團結一心、競爭合作、百折不撓”作為校園文化建設的內涵，引領校園文化建設。
學校首批實施“選擇性”課程改革。學校以“實用、會用、夠用”為原則，2006年起全面推進“職業(yè)素養(yǎng)+核心技能”的課程改革。2014年成為省首批中職“選擇性”課程改革試點學校，推出“四選三擇，多元成長”選擇性課改方案，構建了“公共必修+44X2N”選擇性課程體系。
近三年，學生有165人次在省級以上各類技能競賽中獲獎。2013-2017年，我校27名學生參加全國職業(yè)院校技能大賽，榮獲5金7銀11銅。
學校首創(chuàng)“66670”模式(浙江校企合作八大模式之一)，牽頭組建海寧市校企合作聯(lián)盟、海寧市皮革職教集團、海寧市時尚產業(yè)產教融合聯(lián)盟、新材料產業(yè)產教融合聯(lián)盟，服務海寧皮革、經編、家紡等千億級時尚產業(yè)轉型升級及數(shù)字化改造。創(chuàng)新由區(qū)域政府、行業(yè)協(xié)會、杭職院、海職高共建的中高職一體化人才培養(yǎng)“杭海模式”，建設國內一流、具備國際影響力的“龍渡湖國際時尚產業(yè)學院”，成為政、行、企、校高度融合助推產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新典范。
學校是省教學診改學校，實施教學診斷與改進。主動接受第三方評價機構評價，在浙江省教育科學研究院發(fā)布的2019年省畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況調查報告中，畢業(yè)生對母校滿意度位列嘉興第一。
學校注重學生技能培養(yǎng)。近三年，學生在各級各類比賽中獲國際獎項9人次，國家級87人次，省級301人次，其中全國職業(yè)院校技能大賽金牌2塊、銀牌2塊，省職業(yè)能力大賽37人次。連續(xù)兩年有學生獲全國“最美中職生”、浙江“最美中職生”和省“陽光學生”榮譽稱號，學生事跡被《中學生天地》報道。
近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率98.63%，就業(yè)學生專業(yè)對口率93.41%，用人單位滿意率達97.3%，學員職業(yè)培訓合格率98.5%。高考本科上線232人，本科率18.43 %，超出省平均11個百分點。中高職一體化專業(yè)在高校選拔考試中成績斐然，被金華職業(yè)技術學院等評為優(yōu)質生源基地，滿意率達到100%。
汽車行業(yè)發(fā)展對于人才的要求不同和學生對于技能和學歷的不同需求。不過現(xiàn)在這個社會，學歷是很重要的，有機會的話，就提高自己的學歷。雖然我們說汽修工資待遇水平高，那也是技能嫻熟的汽修非常受歡迎，工資更是水漲船高，一定要學得技術過硬才行，因為這個社會是個充滿競爭的社會。
