來源：浙江省衢州工商學校 更新日期：2024-10-17 09:59
了解學校肯定要了解學校的招生計劃，每所學校每年的招生計劃目標都不一樣。報讀浙江省衢州工商學校的學生也都要了解到今年學校的招生計劃，這是必須要了解的信息，關系到自己還有沒有名額能否成功報讀。當然最后看看自己是否對于學校有興趣，不要盲目的去做選擇。
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
| 會計事務（中高職一體化） | 3 | 50 |
| 電子商務（中高職一體化） | 3 | 35 |
| 電子商務（本科實驗班） | 3 | 40 |
| 電子商務（高考預科班） | 3 | 45 |
| 數(shù)字影像技術（視覺傳播方向）（中高職一體化） | 3 | 35 |
| 機電技術應用（中高職一體化） | 3 | 40 |
| 機電技術應用（本科實驗班） | 3 | 40 |
| 機電技術應用（高考預科班） | 3 | 40 |
| 現(xiàn)代造紙工藝（高考預科班） | 3 | 40 |
| 現(xiàn)代造紙工藝（定向培養(yǎng)班） | 3 | 45 |
| 護理（母嬰護理和老年護理方向）（中高職一體化） | 3 | 40 |
| 護理（本科實驗班） | 3 | 40 |
| 護理（定向培養(yǎng)班） | 3 | 45 |
| 旅游服務與管理（中高職一體化） | 3 | 45 |
| 作物生產(chǎn)技術（園藝方向）（中高職一體化） | 3 | 45 |
| 幼兒保育（五年制學前教育大專班） | 3 | 35 |
| 電子商務（定向培養(yǎng)班） | 3 | 100 |
| 機電設備安裝與維修（定向培養(yǎng)班） | 3 | 150 |
| 幼兒教育（定向培養(yǎng)班） | 3 | 40 |
龍游技工學校招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃 |
| 電子商務（定向培養(yǎng)班） | 3 | 100 |
| 機電設備安裝與維修（定向培養(yǎng)班） | 3 | 150 |
| 幼兒教育（定向培養(yǎng)班） | 3 | 40 |
學校通過大師工作室、名師工作室、新銳工作室三大工作室的建設，組建團隊形成合力，提升信息化教學能力、企業(yè)實踐能力、社會服務能力，形成由名師和專業(yè)帶頭人引領，骨干教師為中堅力量，新銳教師為后備力量的梯隊人才格局，形成一支結構合理、素質良好的師資隊伍。
學?，F(xiàn)有教職工171人(含聘用21人)，其中專任教師156人(含聘用11人，勞務派遣3人)，生師比17.53:1;中高級教師76名，“雙師型”教師75名，技師以上專業(yè)技能教師46名，專任教師及專業(yè)課教師基本滿足學校教育教學需要;碩士學歷教師11人，占專任教師的7.05%;高級教師32人，占專任教師的20.51%?，F(xiàn)有省名師1人，省名師工作室和市名師工作室各1個，省級大師工作室1個。
學校教師38人次獲得省名師、省春蠶獎、省師德楷模、市學科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。章悅、王洪生老師獲評市教育系統(tǒng)先進工作者，江媚老師獲評市信息宣傳工作先進個人，繆小花老師獲評衢州市拔尖人才，劉犁老師在2020年抗疫期間被評為市“最美小錦鯉志愿者”。
一年來，學校加強校園文化建設，優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富的藝術文化活動和社團活動，打造學校大美德育品牌，構建了和諧的師生關系，培育出優(yōu)良的校風、教風和學風，實現(xiàn)“美德立人 強技立身”的育人目標，營造了濃厚的藝術文化氛圍，深受學生喜愛，參與度高，為學生創(chuàng)造了自我展示和實踐創(chuàng)新的舞臺，得到師生的廣泛認可，并贏得了較高的社會評價。
填報志愿應考慮自己的興趣愛好、學習專長以及學校辦學水平來看。那么了解浙江省衢州工商學校招生計劃之后，可以看學校專業(yè)有哪些，對于專業(yè)的選擇，大家要根據(jù)自己的興趣來選擇，畢竟有興趣的事情的，大家才能投入更多的時間和精力去學習和實踐。
地址：浙江省衢州市龍游縣端禮路1號
分類：中專專業(yè)
