成都內(nèi)高級護理好的大專排名

大專學(xué)校就是指專科學(xué)校。每年高考，能順利考上本科的畢竟還是少數(shù)，大多數(shù)人都是沒有上本科分?jǐn)?shù)線的，所以只能讀大專。但是大家千萬不要覺得大專不好，就放棄努力，自暴自棄。在大專學(xué)校里還是有不少好學(xué)的學(xué)生，通過自己的努力，為自己創(chuàng)造出美好的一片藍天。同學(xué)們現(xiàn)在關(guān)心的就是有關(guān)高級護理的大專院校情況，那下面小編給同學(xué)們介紹一下成都好的高級護理專業(yè)學(xué)校，供參考。

四川省衛(wèi)生學(xué)校簡單介紹

學(xué)校擁有中央財政支持的現(xiàn)代化護理教學(xué)基地，華夏基金贊助的口腔專業(yè)進口的先進設(shè)備。實習(xí)基地為省、市各大醫(yī)院及部分地區(qū)、縣級醫(yī)院86所。畢業(yè)生就業(yè)率高、成材率高。蓉秋長吟天使情，杏壇爭艷香滿園。10余年來，學(xué)校累計向國家輸送了3萬余名衛(wèi)生技術(shù)人才，畢業(yè)校友遍布海內(nèi)外，為繁榮我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，推動四川省經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了巨大的貢獻。

四川省衛(wèi)生學(xué)校周邊環(huán)境

四川省衛(wèi)生學(xué)校校內(nèi)設(shè)有大小食堂、小吃部、小賣部、 計算機中心、多媒體中心、學(xué)生活動中心、校醫(yī)室、學(xué)生心理輔導(dǎo)室、多功能活動廳、電子閱覽室。有標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴 房、護理模擬實訓(xùn)室等。這里有雄厚的師資力量，完善的教育管理體系，先進的實習(xí)基地，優(yōu)美的校內(nèi)外環(huán)境。

四川省衛(wèi)生學(xué)校食堂情況

學(xué)校里有三個食堂，可以減免學(xué)生放學(xué)吃飯時擁擠情況，食堂衛(wèi)生條件好，飯菜品種多、可口，同時開設(shè)了小吃風(fēng)味窗口，價格低廉。女生在食堂消費平均為320元/月，男生平均380元/月。學(xué)生在校園內(nèi)憑一張“校園一卡通”在食堂、超市、開水房、洗浴室、網(wǎng)絡(luò)室等消費、購物，十分方便、安全。

護理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

中國護士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認(rèn)識到，珍惜吧。我會堅持走下去，不管前方有多難。”一個有責(zé)任心和愛心的護士就是病人眼中的天使。

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

護理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題，因為，目前社會經(jīng)濟的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。

高級護理發(fā)展歷程

1859年，南丁格爾認(rèn)為護理擔(dān)負(fù)著保護人們健康的職責(zé)以及護理患者使其處于最佳狀態(tài)。1957年，庫魯特認(rèn)為護理是對患者加以保護和教導(dǎo)，以滿足患者不能自我照料的基本需要，使患者舒適是其重要的一點。1959年美國護理專家韓森認(rèn)為護士獨特的職責(zé)是幫助患者與健康人保持或恢復(fù)健康。1970年，羅格認(rèn)為護理是協(xié)助人們達到其最佳的健康潛能狀態(tài)。護理的服務(wù)對象是所有的人，只要是有人的場所，就食護理服務(wù)。

1973年，國際護士對護理的定義是：護理是幫助健康人或患病的人保持或恢復(fù)健康(或平靜地死去)。

1973年，美國護士協(xié)會對護理的定義是：護理實踐是直接服務(wù)并適應(yīng)個人、家庭、社會在健康或者疾病時的需耍。

1978年，費金認(rèn)為護列的定義包括促進和維護健康、預(yù)防疾病、照料在嚴(yán)重患病期間的人，幫助其康復(fù)。

2004年，香港理工大學(xué)和中華護理學(xué)會關(guān)于“護理是什么”的研究結(jié)果認(rèn)為護理是情、理、知、行的組合，即由“情”反映出來的關(guān)顧意識，“理”的倫理意識，“知”的知識意識和“行”的實踐意識，可以概括為：“了解個人健康狀況的動態(tài)變化，對所出現(xiàn)的健康問題進行辯證、準(zhǔn)確施護，幫助個人掌握健康知識，從自身狀況出發(fā)，防治疾病，增強對疾病的應(yīng)對及適應(yīng)能力，達到身心最佳狀態(tài)”。