更新日期:2021-12-01 16:09
甘肅現(xiàn)在讀什么汽修學校好?汽修專業(yè)可以說是當下最熱門的專業(yè)之一,很多初高中畢業(yè)生選擇汽修學校就讀,目前我國的汽修行業(yè)是非?;鸨?,隨著汽車的增加,汽修行業(yè)也是“迫使”發(fā)展壯大,一個行業(yè)迅速的發(fā)展必然使得專業(yè)性人才缺失,因此選擇汽修學校就讀畢業(yè)以后的就業(yè)和發(fā)展前景都非常好。那么現(xiàn)在讀什么汽修學校好呢,我們一起來看看。
金塔汽車維修中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學歷教育為主,整合集中全縣多種培訓機構(gòu),承擔各級各類培訓,兼顧成人學歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體,融合集團化辦學,帶動地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓的國家級重點中等職業(yè)學校。
學校占地面積121畝,建筑面積5.2萬平方米,現(xiàn)有在校中專學生1630人,在職成人大專班710人,教職工145人。
金塔汽車修理中等專業(yè)學校招生對象:具有初中、高中畢業(yè)證書或同等學歷者。
金塔汽車修理中等專業(yè)學校報名條件
1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
學校堅持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求突破,近年來先后獲得全國“優(yōu)秀學習型部門”,甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學校”甘肅省“毒品預防教育示范學校”,酒泉市“教育工作先進集體”,酒泉市 “毒品預防教育示范學校”,金塔縣“教育工作先進集體”等榮譽稱號。
近年以來,學校辦學形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學校按照中職學生特點,提出了依據(jù)小學生的特點抓習慣,依據(jù)初中生的個性抓常規(guī),依據(jù)高中生精神抓學習,依據(jù)大學生的標準抓專業(yè)的四個管理依據(jù);實施了嚴格化、精細化、個性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學質(zhì)量。堅持“升學 就業(yè)”雙軌發(fā)展機制。一方面強化技能,加強學生實踐技能培養(yǎng),加大實踐課比重。2018年參加國家暨全省中職院校學生技能大賽,創(chuàng)造歷史性突破,取得輝煌。
主要課程
汽車機械基礎(chǔ),汽車構(gòu)造與拆裝,汽車電工電子基礎(chǔ),汽車裝飾與美容,汽車維護與保養(yǎng),汽車油漆調(diào)色技術(shù),汽車車身維修技術(shù),實用焊接技術(shù),汽車駕駛實訓等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷、美容與裝潢等技術(shù)和管理工作。
主干課程
汽車認識、汽車發(fā)動機構(gòu)造及維修、汽車底盤機構(gòu)造與維修、汽車維護與保養(yǎng)、汽車動力電氣設(shè)備與維修、汽車車身電氣及附屬電氣設(shè)備、發(fā)動機電子控制系統(tǒng)檢測與維修、自動變速器與底盤電子控制技術(shù)系統(tǒng)、維修企業(yè)管理、汽車及配件營銷、汽車專業(yè)英語、汽車使用性能、汽車故障診斷與檢測技術(shù)。
就業(yè)方向
從事汽車維修機工、電工、保養(yǎng)與維護等工作。
選擇學校一定要看學校所開設(shè)的專業(yè)以及學校的就業(yè)情況,如果開設(shè)的專業(yè)不是自己想要學習的及學校的就業(yè)情況不是很好的話,那么請趁早選擇另外的學校。以免浪費時間去學習一個自己不感興趣的專業(yè),到頭來一事無成。無論生活多么的殘酷,節(jié)奏多么的快速,在人海茫茫的世界里,我們沿著自己的生活軌跡,努力的前行著,生命的力度也許就在于此。