甘肅較好的汽修學(xué)校?如今，想學(xué)汽修的人越來(lái)越多，各類汽修學(xué)校也如雨后春筍般冒出。那么，怎樣才能選出一所較好的汽修學(xué)校具備雄厚辦學(xué)實(shí)力?對(duì)此，針對(duì)目前汽修學(xué)校魚(yú)目混珠的現(xiàn)象，小編特提醒廣大家長(zhǎng)學(xué)生，在參觀學(xué)校時(shí)一定要了解學(xué)校的以下幾個(gè)方面，家長(zhǎng)和同學(xué)們都要認(rèn)真看哦。

較好的汽修學(xué)校

看學(xué)校是否具備辦學(xué)資質(zhì)

正規(guī)的學(xué)校都有辦學(xué)許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼等政府備案文件。因此，在參觀學(xué)校時(shí)，廣大家長(zhǎng)與同學(xué)們可以要求學(xué)校提供相關(guān)證明，同時(shí)看辦學(xué)許可證的單位名稱、培訓(xùn)范圍是否與招生宣傳的名稱相同，凡是不相同的甚至都不是一類的，都是屬于沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的。

看學(xué)校組織架構(gòu)和辦公場(chǎng)所

選擇學(xué)校時(shí)，要考察清楚學(xué)校機(jī)構(gòu)是否健全、師資隊(duì)伍實(shí)力。一所好的汽修學(xué)校，應(yīng)當(dāng)擁有健全的部門(mén)。只有機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校，才能確保學(xué)生的在校生活有序進(jìn)行。

比如平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，就涵蓋了教學(xué)管理部(分為專業(yè)教學(xué)組和理論研發(fā)組)、學(xué)生管理部、考試考證中心、創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心、后勤部、督查辦、財(cái)務(wù)部、行政人事等部門(mén)。

看學(xué)校設(shè)備

學(xué)汽修最關(guān)鍵的是要有先進(jìn)的硬件設(shè)施設(shè)備，才能學(xué)到符合市場(chǎng)需求的技能。 以平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院為例，學(xué)校不僅擁有高級(jí)轎車實(shí)訓(xùn)中心、整車實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修中心、汽車電控實(shí)訓(xùn)中心、汽車美容實(shí)訓(xùn)中心、鈑金實(shí)訓(xùn)中心、噴漆房等數(shù)十個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，還引入寶馬、奔馳、奧迪、雷克薩斯等多輛高級(jí)轎車，并配備美國(guó)通用公司專用解碼器、汽車專用示波器、汽車廢氣分析儀、車博士等先進(jìn)汽車維修檢測(cè)設(shè)備。

看學(xué)校完整的教學(xué)過(guò)程

好的學(xué)校，在教學(xué)上必須是十分科學(xué)合理的。

如平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院為例，課程設(shè)置上就從市場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，大大增加學(xué)生的實(shí)踐課程;教學(xué)模式為項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)、6S實(shí)訓(xùn)管理、“目標(biāo)激勵(lì)式五步教學(xué)法”與獨(dú)創(chuàng)“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，采用“由分到總”的教學(xué)流程，即：汽車組成→“汽車拆裝→ 汽車電路→ 汽車電控→整車檢測(cè)與維修→整車調(diào)試。

在授予學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、汽車底盤(pán)、汽車電器、汽車電控等拆裝檢測(cè)技能后，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整車實(shí)訓(xùn)等，從而掌握全面而又實(shí)用的汽修技能;

廣大家長(zhǎng)與學(xué)生特別要注意，不能被只有整車的場(chǎng)景誤導(dǎo)。如果只有整車的話，只能學(xué)習(xí)汽車構(gòu)成和檢測(cè)設(shè)備，不能完成維修學(xué)習(xí)。

看課程設(shè)置和師資水平

考察學(xué)校時(shí)，一定要注意看其課程設(shè)置和師資情況。現(xiàn)在有些學(xué)校在課程設(shè)置上沒(méi)有與市場(chǎng)接軌，專業(yè)教師的水平并不能夠傳授學(xué)生真正的技能，因此一定要擦亮眼睛。

課程設(shè)置和師資隊(duì)伍質(zhì)量，能很好的展現(xiàn)出學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。專業(yè)的開(kāi)設(shè)和課程的設(shè)置，都是經(jīng)過(guò)就業(yè)部門(mén)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行充分的評(píng)估進(jìn)行設(shè)置和開(kāi)設(shè)，貼進(jìn)市場(chǎng)需求。教師主要來(lái)自各大知名高校和汽車名企，具備先進(jìn)理論知識(shí)與精湛實(shí)踐技能。

看學(xué)校就業(yè)模式

學(xué)校好不好，關(guān)鍵看就業(yè)。好的汽修學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)像平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院一樣，推出“四項(xiàng)就業(yè)服務(wù)”、“五重就業(yè)保障”與“八大創(chuàng)業(yè)扶持”，讓學(xué)生創(chuàng)就業(yè)無(wú)憂。

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院位于平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東城區(qū)，校園占地500畝，另有實(shí)驗(yàn)用地100畝，校舍總建筑面積22萬(wàn)平方米，總投資10億元。設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，前校后廠，建成“工廠+教室+學(xué)生+師傅”的現(xiàn)代職業(yè)教育人才孵化基地。校園環(huán)境優(yōu)雅，花木蔥蘢，人在樹(shù)下行，車在地下停，實(shí)現(xiàn)了人和自然的完美和諧

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院師資

院現(xiàn)有教職工588名，其中外聘教師65人。專任教師492人，教授20人，副高級(jí)職稱170人，研究生90名，“雙師型”教師175名。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。

學(xué)院辦學(xué)資源雄厚，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。共有實(shí)訓(xùn)工廠、實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室175個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1億元，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率96%以上。各類圖書(shū)文獻(xiàn)資料共計(jì)43萬(wàn)余冊(cè)，為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院拓展閱讀

學(xué)院環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，四時(shí)花木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。優(yōu)美典雅的環(huán)境里充滿著豐富多彩、魅力無(wú)窮的校園文化生活，讓大家可以同時(shí)感受到優(yōu)美的自然風(fēng)景和濃厚的人文氣息。

學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)實(shí)訓(xùn)工廠、8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心、175個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，其中煤化工、電工電子、服裝加工等3個(gè)為國(guó)家級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，學(xué)前教育、電子信息技術(shù)、汽車維修等6個(gè)為省級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8000萬(wàn)元，各類圖書(shū)文獻(xiàn)資料共計(jì)40萬(wàn)余冊(cè)，為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

好的汽修學(xué)校要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求;好的汽修學(xué)校要有好的教育模式;好的汽修學(xué)校緊貼市場(chǎng)需求設(shè)置專、業(yè)課程，讓學(xué)生學(xué)到時(shí)下前沿技術(shù)。平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，擁有數(shù)個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，各專業(yè)均配有實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)學(xué)校還建有數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)閱覽室、籃球場(chǎng)，使學(xué)生的課余生活豐富多彩。