甘肅汽修學校最好的大專院校有哪些?現(xiàn)在是汽車時代了，熱門的生活與社會的發(fā)展都離不開汽車，因此汽修學校也就變得尤為的重要。如今學校眾多，選一所理想汽修學校成了所有家長及學子的重中之重，不能浪費血汗錢，更不能浪費最珍貴的時間，所以選擇汽修學校還是要親自去考察，從學校的教學設(shè)備和教學方式，辦學實力，就業(yè)保障，校園環(huán)境等方面去了解這所學校是否專業(yè)正規(guī)。那么甘肅汽修學校最好的大專院校有哪些呢，跟著小編一起來看看。

學校一：蘭州科技職業(yè)學院五年制大專

蘭州科技職業(yè)學院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國防中等專業(yè)學校，由教育廳批準成立，甘肅省計委、省國防教育委員會、省軍區(qū)共同主管，辦學采取軍隊院校管理模式，培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月，經(jīng)省政府、省教育廳綜合評估，通過教育部備案，更名為蘭州科技職業(yè)學院，辦學層次升格為高等學歷教育，2014年納入國家普通高考招生計劃。

學院確立了“人文立教，內(nèi)涵立學”的辦學理念和“立德樹人，格致精業(yè)”的校訓，形成了“風清氣正，教學相長”的校風，“有教無類，致知力行”的教風和“學問思辯行”的學風，緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革，著力構(gòu)建“知識、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。

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學院占地面積230畝，建筑總面積7.5萬多平方米。標準化塑膠田徑運動場、網(wǎng)球場、大學生活動中心等基礎(chǔ)設(shè)施完善;擁有現(xiàn)代工業(yè)機器人、新能源汽車檢測與維修、口腔醫(yī)學技術(shù)、智能焊接和老年康復(fù)等30多個校內(nèi)實踐教學基地，校內(nèi)實踐教學場所2.5萬平方米。依托省內(nèi)三甲醫(yī)院等行業(yè)企業(yè)建立了10多個校外實習實訓基地。教學儀器設(shè)備總值8100多萬元。館藏紙質(zhì)圖書11.1萬冊，生均92冊。

學院設(shè)有公共課教學部、醫(yī)學系、經(jīng)濟管理系、機電工程系4個教學單位，開設(shè)護理、數(shù)控技術(shù)等11個專業(yè)。在校生1206人，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中專任教師95人，占教師總數(shù)的93%;校外兼課教師7人，占教師總數(shù)的7%;新專業(yè)儲備教師35人;中級以上職稱23人，占教師總數(shù)的24%;具有研究生學歷的教師14人，占教師總數(shù)的13.7%;聘請了20。

學校二：臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院位于甘肅省臨夏市，是臨夏回族自治州唯一一所高等院校。學院是經(jīng)國家教育部備案，省教育廳、省發(fā)改委批準成立的全日制綜合性高等職業(yè)學院。其前身可以追溯到1958年創(chuàng)建臨夏回族自治州衛(wèi)生學校和2010年組建的臨夏回族自治州職業(yè)技術(shù)學校。

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根據(jù)2016年學院官網(wǎng)顯示，校園占地總面積400畝，總建筑面積達14.5萬平方米，總投資5.5億元。 建有國家級汽修、園林專業(yè)實訓室和畜牧獸醫(yī)專業(yè)的省級實訓室。在校中職學生1069名;繼續(xù)教育大專、本科學生720人。

學校三：慶陽職業(yè)技術(shù)學院

慶陽職業(yè)技術(shù)學院位于隴東國家級大型能源化工基地的核心區(qū)，“西部大慶”、“能源新都”、“隴東明珠”、甘肅“東翼”騰飛的主戰(zhàn)場、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地——甘肅省慶陽市。是隴東地區(qū)唯一一所高等職業(yè)技術(shù)學院。學院2014年10月9日經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委批準，2015年4月23日由國家教育部備案公布。其前身可以追溯到1975年創(chuàng)建慶陽地區(qū)財貿(mào)五七學校和1978年創(chuàng)建的慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校等4所公立大中專學校。

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根據(jù)2015年7月學院官網(wǎng)顯示，學院占地面積602畝，建筑面積6.8萬平方米，實訓設(shè)備價值2100萬元，固定資產(chǎn)2.67億元。建成綜合辦公樓、教學樓、綜合實訓樓、學生公寓樓、餐飲樓，有實驗室37間，大型機修實訓車間一個，可滿足機械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測、建筑測量等專業(yè)約3000多個工位的實習實訓。各類在校學生6320名。教職工301人，其中專兼職教師238人(高級職稱51人，中級職稱73人，初級職稱114人)。每年可培訓農(nóng)民工15000多人。

推薦專業(yè)：新能源汽車檢測與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握純電動及混合動力電動汽車基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、動力電池管理與維護、汽車車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新能源汽車技術(shù)必要的基本理論和專業(yè)知識，能利用新能源汽車檢測設(shè)備和工具，從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除，以及汽車后市場相關(guān)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理等工作，具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術(shù)技能型人才。

核心課程

電動汽車結(jié)構(gòu)與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)與檢修、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、汽車電氣與電子控制技術(shù)、動力電池系統(tǒng)與維護、電動汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電路分析等。

其實選擇學校只有適合與不適合，并沒有最好和不好之分，一所學校的存在必定是有它的優(yōu)勢和特色所在的，而且每個人對于好的理解是不一樣的，所以我們不能一概而論，找一所自己滿意的學校是很重要的，這樣也才能讓你更好的學習專業(yè)知識。學習是一件需要長期堅持的事情，因此同學們選定了學校以后就要認真學習，不要浪費青春時光。