目前衛(wèi)校發(fā)展還是比較好的，成為了越來越多的初中畢業(yè)生的選擇，每年都還有許多同學(xué)報(bào)不上。同學(xué)們都是可以自己選擇適合自己的專業(yè)就讀。男生都是可以就讀衛(wèi)校的，而且在專業(yè)工作能力上面，一點(diǎn)也不會(huì)比女孩子差，甚至還會(huì)由更大的優(yōu)勢，更好的就業(yè)前景。男生進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)還是個(gè)不錯(cuò)的選擇，以后的就業(yè)發(fā)展也是比較好的，能夠讓我們獲取不錯(cuò)的報(bào)酬。

 

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力.

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。

就業(yè)方向：面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護(hù)理、保健工作。

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

就業(yè)方向：科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

大家報(bào)名學(xué)校之前，可以到學(xué)校實(shí)地的看一看，這樣我們才能夠知道學(xué)校的真實(shí)情況，防止自己被騙。我們進(jìn)入學(xué)校以后課本多讀多背多，手法多練習(xí)，最后有個(gè)好指導(dǎo)老師。經(jīng)驗(yàn)累積下來的東西，書本上是沒有的。這樣可以讓我們提前感受自己以后的工作內(nèi)容，積攢下許多經(jīng)驗(yàn)。如果是不太好的學(xué)校，畢業(yè)之后就業(yè)的地方，可能就沒有我們想象的那么好。