來源：楚雄州工業(yè)學校 更新日期：2024-11-04 09:41
專業(yè)和同學們將來的工作是息息相關的，在選擇報考一所學校前同學們應該對這所學校開設有哪些專業(yè)進行一個詳細的了解，例如該專業(yè)的培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等等。只有做好全面的了解以后，同學們才會知道這個專業(yè)是不是適合自己，對應的就業(yè)方向是不是自己想要發(fā)展的。
汽車運用與維修、汽車制造與檢修、汽車美容與裝潢、建筑工程施工、工程造價、水利水電工程施工、建筑裝飾。
(一)機械制造與自動化
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備機械制造與自動化專業(yè)理論知識及相應實踐技能，適應于制造業(yè)和其他行業(yè)生產(chǎn)一線機床操作、機械加工生產(chǎn)和管理需要的高技能應用型人才。
(二)汽車檢測與維修技術
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修技術所需要的理論知識、基本能力和基本技能，具有對汽車等各類機動車的檢測、運行、維修與技術管理能力的高技能應用型人才。
就業(yè)方向：主要面向汽車制造廠、汽車維修等行業(yè)，從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修技術與管理等工作。
(三)機電一體化技術
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定機電技術理論基礎和較扎實的專業(yè)技能，以機械為基礎，與電子、計算機、自動控制等技術相結合，能在生產(chǎn)、技術一線從事機電一體化設備的操作、安裝、調(diào)試、檢測與維修及管理工作的高素質(zhì)應用型人才。
(四)建筑電氣工程技術
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備專業(yè)基礎理論知識，能適應現(xiàn)代建筑電氣工程需要的技能型、應用型和管理型的高等應用型技能人才。
(五)圖形圖像制作
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術設計素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代圖形圖像制作技術，具有圖形圖像制作及處理能力，并能運用它們獨立地實現(xiàn)創(chuàng)意表現(xiàn)，完成圖形圖像制作任務的應用型人才。
學習和工作都是要有前提的，堅持學習你會知道學習的好處。每一個人都是從一無所知慢慢獲得知識的，只要你有心，任何的知識都是可以學好的。每個人都是向往自由的，但是自由也是分很多種的，一種是什么都不做的自由，一種是經(jīng)過努力獲得的自由，對于有自己要求的人來說，經(jīng)過努力獲得自由更有質(zhì)感并且會提升自己的生活品質(zhì)。
