更新日期:2021-11-09 17:07
鐵路學校開設(shè)了不同的專業(yè)類型,有著適合男生學習,有些適合女生學習,不同的學生去提適合的方向是不同的,學生應該多去社會中體驗下,學校的學習和社會中的工作終究是有差距的,你要通過自己的努力來獲得更多的選擇機會。那么,我們一起來了解下鐵路學校能夠?qū)W習的好專業(yè)。
就業(yè)方向:當前軌道交通行業(yè)發(fā)展迅猛,學生畢業(yè)后主要在地鐵、輕軌和城際軌道交通及其他交通和機電行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位,從事車輛運行、管理、維護與生產(chǎn)制造,機電設(shè)備維護、檢測等技術(shù)工作。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應高速發(fā)展的軌道交通行業(yè),通過校企合作,志在培養(yǎng)一批德、智、體全面發(fā)展,有良好的職業(yè)素質(zhì),較強的技能操作能力,較強的崗位專業(yè)知識,以及具備良好的心理素質(zhì),具備城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)、原理的理論基礎(chǔ),熟悉國家相關(guān)機械、電氣標準,具備城市軌道交通車輛檢修、機車駕駛和機車制造等專業(yè)技能,能勝任軌道交通相關(guān)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:城市軌道交通概論、工程力學、工程制圖、城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)與原理、城市軌道交通車輛電傳動、車輛制動、城市軌道車輛檢測技術(shù)、車輛維修與工藝、電工實驗、金工實習、車輛檢修(或駕駛)實訓、畢業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向鐵路高速動車組檢修基地(段)、鐵路高速動車組運用所及鐵路高速動車組制造企業(yè),從事動車組駕駛操縱、運用、檢修及制造等工作,主要從業(yè)崗位是鐵路高速動車組地勤機械師、隨車機械師及相關(guān)崗位。
培養(yǎng)目標:高速動車組檢修技術(shù)專業(yè)在2008年被選定為國家示范性高等職業(yè)院校項目重點建設(shè)專業(yè),采用“項目教學、柔性管理”的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,以中國高速動車組檢修工程的工作崗位(群)需要設(shè)置教學課程和內(nèi)容,面向高速鐵路動車組運用、配件生產(chǎn)企業(yè),城際軌道交通企業(yè),培養(yǎng)勝任高速動車組檢修、運用、整備和日常維護等崗位工作的高技能人才。
主要課程:機械制圖及計算機繪圖、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、微機原理、高速動車組電器、高速動車組電機、高速動車組機械部分、動車組制動機、高速動車組控制、高速動車組運用與規(guī)章、高速動車組檢修等。
就業(yè)方向:主要面向國有鐵路、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、電氣化局、通信信號器材生產(chǎn)等單位。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,較好地掌握鐵道通信信號的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力和專業(yè)技能,能夠在生產(chǎn)、服務第一線從事鐵道通信信號設(shè)備的安裝施工、大修改造、信號檢測、故障分析及處理、工程設(shè)計等工作,具備鐵路信號工程設(shè)計、施工、運用、維護和管理等方面才能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:機械制圖及AutoCAD、鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備、鐵路信號運營基礎(chǔ)、車站信號(6502電氣集中和計算機聯(lián)鎖)、區(qū)間信號(閉塞、機車信號和列控系統(tǒng))、駝峰信號、列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、鐵路信號施工、通信概論、計算機通信技術(shù)、信號電源、信號測量、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、計算機文化基礎(chǔ)、軌道交通概論、鐵道信號業(yè)務管理等。
學生想要在學習中獲得老師的器重,那你提升自己的學習能力是最重要的,大部分老師的時間是有限的,他們更偏向于喜歡學習好的學生,因為這些學生能夠給予他們教學上的成就感,所以你要為成為一名好學生而奮斗。