更新日期:2021-11-08 16:45
河北計算機學校學什么專業(yè)?隨著科技的進步,越來越多的學生在選擇專業(yè)的時候,選擇計算機專業(yè),學生會在計算機學校中選擇什么專業(yè)地就讀,在于去了解每個學生自己地報讀情況,因為有關(guān)于計算機間專業(yè)地開設(shè)是比較廣泛的,課程間知識地公布也是有所不同的,所以自己如果對其哪方面地崗位有所興趣地話,也是可以被考慮期間所進行選擇的。
計算機大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)概述
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè),大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構(gòu)、人軟件開發(fā)、云計算等前沿技術(shù)相結(jié)合,并引入企業(yè)真真實項目演練,依托產(chǎn)學界的雄厚師資,旨在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢,具有最新思維和技能的“高層次、實用型、國際化”的復合型大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。
計算機大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)主干課程
數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、JAVA 基礎(chǔ)、Oracle 數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁前臺技術(shù)、金融、商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、軟件測試、Android 技術(shù)、信息處理技術(shù)、JAVA 高級程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)可視化、云計算概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Hadoop 核心技術(shù)等課程。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用研究方向是將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術(shù)相結(jié)合的“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿科技專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)管理及數(shù)據(jù)挖掘方法,成為具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺應(yīng)用軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)產(chǎn)品的可視化展現(xiàn)與分析能力的高級專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。
計算機大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向
Java大數(shù)據(jù)分布式程序開發(fā)、大數(shù)據(jù)集成平臺的應(yīng)用與開發(fā)、大數(shù)據(jù)平臺運維、Java海量數(shù)據(jù)分布式編程、大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計、大數(shù)據(jù)分析、Java大數(shù)據(jù)分布式開發(fā)、基于大數(shù)據(jù)平臺的程序開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)挖掘、Java海量數(shù)據(jù)分布式編程、大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計等。
計算機平面設(shè)計專業(yè)概述
平面設(shè)計(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以"視覺"作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通??芍钢谱?設(shè)計)時的過程,以及最后完成的作品。 平面設(shè)計專業(yè)學習內(nèi)容通常包括Photoshop,Illustrator,CorelDRAW,Indesign等軟件的設(shè)計制作作品。
計算機平面設(shè)計專業(yè)的主要課程
平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,素描基礎(chǔ);高級課程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(廣告原理、字體設(shè)計、平面廣告設(shè)計與工藝流程、標志設(shè)計、CIS策劃、裝幀設(shè)計、版式設(shè)計、包裝設(shè)計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理),計算機英語;外圍設(shè)備的應(yīng)用:打印機、掃描儀、復印機等設(shè)備的特性及應(yīng)用。
pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟件培訓;色彩構(gòu)成、圖案;包裝設(shè)計、手提袋設(shè)計、房地產(chǎn)戶外廣告、vi設(shè)計、dm單、pop美術(shù)字設(shè)計、版式設(shè)計、海報招貼、印刷輸出專業(yè)知識等。
計算機平面設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向
工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。
同學們在選擇專業(yè)的時候,其實并不清楚這個專業(yè)學出來之后的就業(yè)方向是什么,而且有些時候?qū)W生們在選擇專業(yè)時,會被家長的意思所左右。同學們在學習過程中需要慢慢積累計算機的專業(yè)知識,只有把專業(yè)知識放入我們的頭腦中,那么在畢業(yè)后才能夠把在把在學校學到的知識,發(fā)揮到自己之后的工作中,希望同學們都有一個好前程。