這是許多學(xué)生都在問的問題，因?yàn)閷W(xué)生們非常了解中專專業(yè)的就業(yè)方向。事實(shí)上，中專各專業(yè)所涉及的職業(yè)是不同的。在選擇專業(yè)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該選擇他們感興趣的專業(yè)，因?yàn)樗麄冎贿x擇他們感興趣的專業(yè)，那么你在過去幾年在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和探索的愿望。

鐵道信號(hào)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事城軌通信信號(hào)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)、檢修、管理等方面的專業(yè)技術(shù)型應(yīng)用人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運(yùn)行、維修和調(diào)試工作等。

就業(yè)工種：信號(hào)設(shè)計(jì)員、信號(hào)設(shè)備開發(fā)員、信號(hào)設(shè)備維護(hù)員、信號(hào)設(shè)備施工員等。

主干課程：鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制、車站信號(hào)自動(dòng)控制、調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)、高速鐵路通信信號(hào)設(shè)備維修等。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺(tái)綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺(tái)軟件應(yīng)用的大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、Hadoop開發(fā)、信息架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)管理等工作。

就業(yè)崗位：大數(shù)據(jù)分析員、數(shù)據(jù)挖掘員、數(shù)據(jù)管理員等。

主要課程：Java基礎(chǔ)、Java編程語言、數(shù)據(jù)計(jì)算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、Oracle數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁前臺(tái)技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、信息處理技術(shù)等。

學(xué)什么專業(yè)比較好

學(xué)什么專業(yè)很多時(shí)候要根據(jù)市場(chǎng)所需要的崗位去抉擇，市場(chǎng)是導(dǎo)向，只有選對(duì)了專業(yè)，才能有好的就業(yè)。中專生由于剛初中畢業(yè)，基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固，思維能力還沒有完全成熟，性格方面也沒成型，因此在選擇專業(yè)的時(shí)候需要慎重考慮。

不僅要考慮學(xué)生的興趣愛好和知識(shí)水平，學(xué)習(xí)能力等主觀因素，還需要充分考慮到學(xué)校所開設(shè)專業(yè)的難易程度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、就業(yè)方向等客觀因素,更重要的是需要對(duì)學(xué)校在學(xué)生行為管理，德育教育，性格培養(yǎng)等各方面情況進(jìn)行考察。

學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)也將深刻影響一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。