更新日期:2021-09-07 17:43
現(xiàn)在中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生是非常好就業(yè)的,現(xiàn)在社會(huì)技能性人才嚴(yán)重不足,而中專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生。在畢業(yè)后都能學(xué)到一門(mén)技術(shù),這正是很多單位需要的,所以同學(xué)們只要在中專(zhuān)好好學(xué)習(xí),都是能夠找到好的工作的。下面小編來(lái)給大家介紹一所中專(zhuān)學(xué)校,讓大家有一個(gè)對(duì)比。
20余年來(lái),學(xué)校共計(jì)向社會(huì)輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者2萬(wàn)余名,有力地支持了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù);大多數(shù)畢業(yè)生如今已成長(zhǎng)為行業(yè)或企業(yè)的技術(shù)骨干和管理人員,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的完美結(jié)合,得到了廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。多年來(lái)高質(zhì)量的教育教學(xué),為黃許職中打造了穩(wěn)定的就業(yè)渠道,省內(nèi)外100余家中型企事業(yè)單位與我校建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。學(xué)校實(shí)行畢業(yè)生五年招回制,滿足已畢業(yè)在崗學(xué)生工作后的再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)業(yè)的需求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師205人,生師比為19.6:1;專(zhuān)任教師中專(zhuān)業(yè)課教師123人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的60%;“雙師型”教師101人,占專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師的82.1%。聘請(qǐng)生產(chǎn)(管理)一線的從事理論教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)的兼職教師23人,占任課教師總數(shù)的10.1%。理論課教師185人(不含生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師),其中本科以上學(xué)歷170人,占理論課教師總數(shù)的91.9%;具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的11人,占理論課教師總數(shù)的5.9%。學(xué)校正式聘任的高級(jí)職稱(chēng)教師54人,占理論課教師總數(shù)的29.2%。師資隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)。
學(xué)校始終堅(jiān)定不移貫徹黨的教育方針,以“培養(yǎng)職業(yè)化員工”為宗旨,秉承“質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念,不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,立足德陽(yáng)“國(guó)家重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代化工業(yè)基地”建設(shè)的實(shí)際需要,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn),面向裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),打造工業(yè)文化育人環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需要的職業(yè)化員工,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。形成了以下辦學(xué)特色。
上面就是小編給大家?guī)?lái)的四川有哪些中專(zhuān)學(xué)校比較好就業(yè)的其中一所,家長(zhǎng)和同學(xué)在了解學(xué)校的時(shí)候就可以從這幾個(gè)方面來(lái)考察。如果這幾個(gè)方面沒(méi)有問(wèn)題,那就可以把你看的這一所學(xué)校放入備選,在結(jié)合自身情況,來(lái)做最后的選擇。另外大家可以多多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。