計(jì)算機(jī)行業(yè)是現(xiàn)如今發(fā)展空間及工作性質(zhì)方面比較好的，這個(gè)職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀是十分的不錯(cuò)的，所以很多學(xué)生選擇讀計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校。那么要怎么選擇一所好的專業(yè)學(xué)校呢?現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代很發(fā)達(dá)，了解學(xué)校的信息還是有非常多的渠道，同學(xué)們可以先在網(wǎng)上搜索，看下學(xué)校的口碑，或者有時(shí)間也是可以親自到學(xué)校里面實(shí)地參觀下，看下學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境等。

杭州蕭山技師學(xué)院辦學(xué)成績

學(xué)校已構(gòu)建由學(xué)術(shù)研究型、技能研究型、企業(yè)導(dǎo)師型三類人才組成專業(yè)團(tuán)隊(duì)，三類人才優(yōu)勢互融、協(xié)同研究，共同成為學(xué)術(shù)與技能一體的跨學(xué)科、集成型、一體化、企業(yè)化和前沿化的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校所有教學(xué)班的主干課程教師，均由名師、碩士、企業(yè)專家、技術(shù)能手、金牌教練聯(lián)合執(zhí)教。

教學(xué)成果是培養(yǎng)高端集成型技術(shù)技能人才的直接體現(xiàn)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量從“整體提升、局部突破、個(gè)別超越”向“全面提升、全面突破、全面超越”的轉(zhuǎn)移，技能大賽實(shí)現(xiàn)了“沖出浙江、走向中國、問鼎世界”的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。

根據(jù)中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽世賽選拔項(xiàng)目選手比賽成績及第45屆世界技能大賽集訓(xùn)最終排名和世界技能組織對(duì)第46屆世界技能大賽參賽選手年齡的要求，人力資源社會(huì)保障部于近日正式公布第46屆世界技能大賽中國集訓(xùn)隊(duì)名單，杭州蕭山技師學(xué)院共3個(gè)項(xiàng)目3人入圍。

杭州蕭山技師學(xué)院招生專業(yè)

大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用(云網(wǎng)融合方向)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力，適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、安全體系發(fā)展，同時(shí)具有虛擬化技術(shù)與云網(wǎng)融合架構(gòu)管理能力、掌握云計(jì)算應(yīng)用趨勢的高端復(fù)合型技術(shù)技能人才。

數(shù)字媒體技術(shù)：培養(yǎng)新時(shí)代的數(shù)字媒體技術(shù)人才，從事平面圖形圖像的設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字影視的拍攝與后期制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用、三維動(dòng)畫特效制作等復(fù)合型人才;在校學(xué)習(xí)期間從基礎(chǔ)藝術(shù)美術(shù)涵養(yǎng)到國際前沿?cái)?shù)字媒體技術(shù)，結(jié)合企業(yè)訂單對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的教學(xué)和訓(xùn)練。

杭州蕭山技師學(xué)院培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)充足

學(xué)校創(chuàng)新了“—體兩翼多平臺(tái)”的多元辦學(xué)模式。通過各級(jí)政府撥款投入和學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)合力進(jìn)行經(jīng)費(fèi)保障,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)從2009年的221萬到2021年的1.3億元，年自籌經(jīng)費(fèi)達(dá)1000萬元以上，全部用于學(xué)生的培養(yǎng)。從而使學(xué)校全日制學(xué)生的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)全部處于半實(shí)戰(zhàn)和完全實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)，生均培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)已處于全國領(lǐng)先地位。

升格為技師學(xué)院后，區(qū)委區(qū)政府高度重視學(xué)校人才培養(yǎng)，依據(jù)浙江省人民政府(2020)27號(hào)文件的規(guī)定，技師學(xué)院高年段生均經(jīng)費(fèi)參照高等院校執(zhí)行。每年以專題列項(xiàng)形式支持杭州蕭山技師學(xué)院購買專業(yè)技能教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步為學(xué)校人才培養(yǎng)提供了更加堅(jiān)實(shí)的經(jīng)費(fèi)保障。

好的學(xué)校也不是同學(xué)們找學(xué)校的因素之一，大家更應(yīng)該的看重學(xué)校適不適合你。有很多的學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)都很不錯(cuò)，但重點(diǎn)在于不是老師教的有多好，而是老師給予了你知識(shí)，而你也要懂得自己去摸索，多進(jìn)行實(shí)踐操作，增加學(xué)習(xí)的能力，如果同學(xué)們能夠不斷的堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，去鞏固自己的知識(shí)，就一定會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績的。