引言：初中畢后沒能考上高中的同學，上中專學校也是一個很好的選擇，在中專學校能夠?qū)W一門專業(yè)，但是專業(yè)呢同學們一定不要亂選，不要盲目跟風，一定要多多查閱專業(yè)的相關信息，了解專業(yè)的相關課程，參考父母的建議，或者是咨詢學校的老師，了解清楚專業(yè)的情況后在確定報名。

老年人服務與管理專業(yè)

主要課程：老年醫(yī)學基礎、解剖學、生理學、常用護理技術、老年心理護理基礎、護理藥理、護理人際溝通、老年健康照護、養(yǎng)老需求評估、養(yǎng)老服務綜合實訓、心理評估、簡易急救。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線和方針，適應社會主義現(xiàn)代化建設、老年事業(yè)和我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，樹立現(xiàn)代護理理念，掌握老年服務與管理專業(yè)所必備的專業(yè)基礎理論、基本知識、基本技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和慈愛之心，較強的老年護理、老年心理護理和老年康復保健及老年社會工作能力等，畢業(yè)后能勝任各級養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)老年服務機構(gòu)的老年護理、老年康復、老年預防保健和老年社會工作的高素質(zhì)技能型老齡事業(yè)專門人才。

就業(yè)方向：定向為國內(nèi)外康復醫(yī)院、社區(qū)康復中心、老干部療養(yǎng)院、社區(qū)養(yǎng)老、外資醫(yī)院工作及相關輔助工作。

康復治療學專業(yè)

培養(yǎng)目標：要求學生掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學以及中國傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能，具有較牢固的康復治療學專業(yè)基礎，能夠從事康復各科的治療工作、康復醫(yī)學的教學和研究工作，以及社區(qū)康復與預防工作。

課程設置：英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復醫(yī)學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內(nèi)科疾病康復學、神經(jīng)傷病康復學、社區(qū)康復學、傳統(tǒng)康復學等。

編者總結(jié)

每個學校的專業(yè)優(yōu)勢也是不一樣的，因此同學也可以登錄意向?qū)W校的官網(wǎng)繼續(xù)查詢詳細資料。選擇了什么專業(yè)都要靠自己努力學習，將來才會擁有一份好的工作。因為同學們以后畢業(yè)出來的工作是和自己的專業(yè)相關的，如果你在學校里面認真學習好專業(yè)知識，并且牢牢掌握住專業(yè)知識，那么以后畢業(yè)出來關于工作方面也是能很好的勝任的。