在專業(yè)的選擇上，我們首先會考慮就業(yè)的問題，主要原因是中專學校的學習只是一個皮毛，真正想要靠著專業(yè)只是找到工作是一件很難的事情，所以學生在專業(yè)領(lǐng)域的選擇上要慎重，有可能關(guān)乎你 以后的升學意愿，一些專業(yè)可以升入?？苹蛘弑究?，可也有專業(yè)是不能升學的。那么，接下來給大家介紹下中專學校的專業(yè)設置。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎(chǔ)知識和本專業(yè)理論知識與技能，構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術(shù)、土壤與植物營養(yǎng)成分分析的高級應用性職業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：植物生產(chǎn)與環(huán)境、園林植物栽培養(yǎng)護、土壤肥料、盆景藝術(shù)、園林，規(guī)劃設計、植物保護技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、插花技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)。

就業(yè)方向：面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，可到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)推廣部門，國營、私營及各種股份制公司的種植類崗位群，從事植物類栽培、病蟲草害防治、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務和生產(chǎn)經(jīng)營等工作。

會計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在工商、金融等企事業(yè)單位從事財務、營銷及其管理等方面工作的應用型中級技能人才。

主干課程：計算機基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)會計、財務會計、財務管理、會計電算化、成本會計、審計學、電子商務基礎(chǔ)、網(wǎng)絡貿(mào)易實務、市場營銷學、貿(mào)易談判、公共關(guān)系、財經(jīng)應用文寫作、統(tǒng)計學原理等。

汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車運用與維修專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能夠從事汽車機修、汽車電器維修、汽車維修業(yè)務接待及汽車維修生產(chǎn)技術(shù)管理工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學習能力，能勝任生產(chǎn)、服務、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

主干課程：機械基礎(chǔ) 、汽車電工與電子基礎(chǔ) 、汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤 故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車材料 、維修綜合實訓、汽車美容與裝潢等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車一二級維護和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

學校的選擇上有時候?qū)W生存在僥幸的心理，可任何一個學校都是需要保證學生真實性的。學生要報考正規(guī)的公辦學校，這樣你能夠獲得的福利也比較多，更能夠提升自己在學習中榮譽感。7尤其是公辦的學校國家也承認，在考公務員或者考研的事情上也有更大的優(yōu)勢。