中等職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)信息專業(yè)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)動漫設(shè)計(jì)方向等專業(yè)，學(xué)什么課程就看選擇什么方向的專業(yè)了。中專計(jì)算機(jī)主要學(xué)習(xí)的是，計(jì)算機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計(jì)等，以后一般從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維修或者設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程

課程內(nèi)容：計(jì)算機(jī)安全技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、常用工具原件、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、Photoshop、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)數(shù)據(jù)庫程序應(yīng)用二維動畫技法(flash)、辦公軟件(高級)、網(wǎng)站建設(shè)、計(jì)算機(jī)制圖(autocad)等。

主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)工程組建、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維管理、信息化建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、IT產(chǎn)品營銷和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作，具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)站建設(shè)等工作人員。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

專業(yè)課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與腳本程序、網(wǎng)站整體形象策劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)flash動畫、網(wǎng)絡(luò)三維動畫、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)視頻設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)音頻設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)原理與應(yīng)用、多媒體交互藝術(shù)。

主要培養(yǎng)從事數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、圖形圖像處理、攝影攝像、三維設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字影音處理、媒體制作等方面的設(shè)計(jì)、制作與產(chǎn)品營銷等工作人員。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程

主修課程：美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)修養(yǎng)、平面圖形設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)繪圖、施工工藝、工程制圖、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、立體效果圖制作、渲染設(shè)計(jì)及后期效果處理等專業(yè)課程。

主要培養(yǎng)從事美工、美術(shù)編輯的美術(shù)設(shè)計(jì)師;廣告文案設(shè)計(jì)及營銷，策劃，商品包裝設(shè)計(jì)，書籍裝幀，海報(bào)設(shè)計(jì)，宣傳冊設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)師;平面廣告設(shè)計(jì)與制作的廣告設(shè)計(jì)師。

有的學(xué)生認(rèn)為報(bào)考什么學(xué)校也不重要，畢竟怎么都比不上大專生、本科生，那么就錯了，專業(yè)學(xué)校有專業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)方式，本科院校有本科院校的教學(xué)方式，是不一樣的，專業(yè)學(xué)校更偏向于實(shí)踐技術(shù)的培養(yǎng)，學(xué)好了同樣有好的就業(yè)前景，而且大家在校也可以選擇升學(xué)，獲得更高的學(xué)歷。