來源:萊陽市衛(wèi)生學(xué)校 更新日期:2024-12-03 09:24
學(xué)生在為自己選擇學(xué)校的時(shí)候,還需要為自己選擇一個不錯的專業(yè)。在選擇專業(yè)的時(shí)候,一定要多多了解學(xué)校的招生計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃,才能篩選出一個合適的專業(yè)就讀。畢竟中專學(xué)校的專業(yè),每年都是會有所調(diào)整的,學(xué)生只有根據(jù)自己的情況,來選擇合適的專業(yè),才能確保自己未來的發(fā)展前景。
萊陽市衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè):護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、中藥。
類別 | 專業(yè)(代碼) | 學(xué)制(年) | 計(jì)劃(人) |
三二連讀高職 | 護(hù)理(B4) | 5 | 220 |
藥劑(B5) | 100 | ||
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(B6) | 100 | ||
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(B7) | 100 | ||
口腔修復(fù)工藝(B8) | 100 | ||
曾通中專 | 護(hù)理(C1) | 3 | 50 |
藥劑(C2) | 50 | ||
康復(fù)技術(shù)(C3) | 50 | ||
中藥(C4) | 50 |
學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本, 服務(wù)省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展,產(chǎn)教深度融合,探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。近五年,依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學(xué)資源優(yōu)勢,共獲國家、省、市級職教質(zhì)量提升項(xiàng)目45項(xiàng),為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生參加各類技能競賽,共獲國家、省、市級大獎142項(xiàng),其中,國賽一等獎28項(xiàng),省賽一等獎19項(xiàng)。護(hù)理專業(yè)連續(xù)8年蟬聯(lián)山東省大賽金牌,連續(xù)7年代表山東省參加全國職業(yè)院校大賽,獲10枚金牌,2枚銀牌,1枚銅牌。學(xué)校還多次榮獲全國“文明風(fēng)采”競賽“全國卓越組織獎”、全國職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上。
學(xué)校始建于1951年煙臺(原是煙臺市立醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校),現(xiàn)是教育部確定的首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校、山東省高水平學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、山東省示范性學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)學(xué)校、山東省“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,先后獲得中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目、山東省品牌專業(yè)、山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、齊魯名校長、山東省名師工作室、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、山東省青年技能名師等內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,榮獲山東省文明單位、山東省青年文明號、煙臺市職業(yè)教育先進(jìn)集體等稱號。
了解了學(xué)校的招生計(jì)劃,學(xué)生都可以為自己選擇出一個合適的專業(yè)。在選擇專業(yè)的時(shí)候,要多考慮未來的就業(yè)方向。畢竟選擇一個好的專業(yè)就是未來畢業(yè)之后就業(yè)機(jī)會較多,如果選擇了當(dāng)前的冷門專業(yè),很容易造成自己未來畢業(yè)之后找工作困難。所以學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí),一定要注意到。
地址:山東萊陽
分類:中專專業(yè)
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