對于很多學生在選擇專業(yè)的時候就比較猶豫，不知道中專學校什么專業(yè)就業(yè)前景好，其實在中專學校里面每一門專業(yè)都是有自己的發(fā)展空間和就業(yè)趨勢的，同學們在選擇的時候也不需要糾結(jié)，只要結(jié)合自己的真實情況和興趣愛好來選擇一門適合自己的專業(yè)就行，在專業(yè)選擇之后也需要同學們在學校里面好好學習，只有學習好了專業(yè)知識，以后畢業(yè)出來才好就業(yè)。

專業(yè)介紹一：工業(yè)機器人技術(shù)

專業(yè)崗位

工業(yè)機器人系統(tǒng)開發(fā)員、操作員、調(diào)試維修

核心課程

機械制圖、電工電子技術(shù)、三維設(shè)計軟件、計算機語言、液壓與氣功、機械制造技術(shù)、機電傳動與控制、傳感器與檢測技術(shù)、PLG原理及應用、機器人應用基礎(chǔ)、機器人編程與仿真技術(shù)、機器人應用技術(shù)、先進制造技術(shù)、自動化生產(chǎn)線技術(shù)、機器人工程實際應用等。

就業(yè)方向

工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機器人應用系統(tǒng)維護維修與管理、生產(chǎn)管理及服務;機器人工作站的開發(fā)、安裝調(diào)試、技術(shù)支持以及機電一體化專業(yè)的工作崗位等。

專業(yè)介紹二：計算機應用

近年來為適應勞動力市場對計算機技術(shù)人才的需求，我校在傳統(tǒng)的計算機技術(shù)教學基礎(chǔ)上積極探索計算機課程的教學方法和手段，利用包括多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在內(nèi)的技術(shù)支持方式，不斷更新教學觀念，著力提高學生的操作技能和綜合職業(yè)能力。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握一定的計算機基本理論，具有良好的商業(yè)敏感性和較強的現(xiàn)代信息技術(shù)應用操作能力的，能夠熟練組裝和維護計算機、熟悉局域網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試，能夠掌握圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的基本技術(shù)，能夠熟練使用計算機辦公等應用技術(shù)的專門人才。

核心課程

計算機基礎(chǔ)、辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、繪畫基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、插畫技法、裝飾畫、包裝設(shè)計與制作、圖像圖形處理(Photoshop、corelDRAW)、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、室內(nèi)設(shè)計、3DS MAX 、AutoCAD、Dramweaver、Flash動畫制作等。

畢業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以參加三校生高考及中高職一體化招生升學。就業(yè)可以選擇計算機及相關(guān)通訊類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的制造、檢測、測試、維護、質(zhì)檢、維修等技術(shù)崗位;各類廣告公司、視覺傳達設(shè)計公司、室內(nèi)外裝潢設(shè)計公司、專業(yè)圖形制作行業(yè)、出版教育印刷行業(yè)和企業(yè)宣傳部門等初中級制圖員;動漫產(chǎn)業(yè)美工設(shè)計人員和美工制圖員;工藝制品企業(yè)美工人員;還可從事辦公設(shè)備硬件生產(chǎn)、組裝、維護等工作。

小編總結(jié)

同學們在選擇專業(yè)時，首先要考慮的都是自己的興趣和能力，其次才是專業(yè)的就業(yè)前景，在選擇學校時，學校的專業(yè)是重要的參考因素，同學們在了解學校時，一定要去了解學校開設(shè)的專業(yè)情況，你選擇的專業(yè)與你未來的工作息息相關(guān)，所以同學們在選擇專業(yè)時一定要慎重，想清楚自己未來究竟想從事什么樣的工作，只有想清楚了專業(yè)，在加上學習，畢業(yè)之后都會好就業(yè)的。