更新日期:2021-05-12 14:05
學(xué)生挑選中專學(xué)校是需要一定能力的,除了師資力量和教學(xué)質(zhì)量外,學(xué)生也應(yīng)該考慮將來的就業(yè)問題,一個就業(yè)率高的學(xué)校對學(xué)生是有致命誘惑的,畢竟我們學(xué)習(xí)也是為了能夠在社會中立足。學(xué)習(xí)的知識越多,你對未來的規(guī)劃也會越清晰,所以作為中專學(xué)生也要對未來充滿希望,成功也是講求機遇的。那么,小編給大家介紹下中專學(xué)校的就業(yè)問題。
在老師的辛勤培養(yǎng)下,藝校畢業(yè)生人才輩出,供不應(yīng)求: 有的被中央歌舞劇院等國家藝術(shù)院團錄用;有的就職于 部隊文工團、各大企事業(yè)單位。 目前,活躍在連云港市文藝舞臺和文化戰(zhàn)線上的文藝工作者, 80% 以上都畢業(yè)于連云港市藝術(shù)學(xué)校,其中許多佼佼者已經(jīng)成為名演員、名編劇、名作曲、名導(dǎo)演、名演奏家,他們不僅是各文化單位的行家里手,更多的人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,為連云港市文化建設(shè)贏得一次又一次的榮譽,也為促進學(xué)校發(fā)展注入源源不竭的動力。
學(xué)校主要任務(wù)是為社會培養(yǎng)藝術(shù)精品人才和為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,開設(shè)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。畢業(yè)生高考升學(xué)率穩(wěn)定在90%以上,舞蹈表演專業(yè)高考升學(xué)率多年達100%。
“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”是近年來被實踐所證明的具有中國特色的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,是職業(yè)教育體制、機制以及教育模式改革的重大創(chuàng)新,符合職業(yè)教育辦學(xué)和技能型人才成長的基本規(guī)律;有利于提高學(xué)生的思想素質(zhì)、實踐能力和職業(yè)技能,提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。為提高學(xué)生的職業(yè)技能,我國舉辦了不同層次、不同行業(yè)、不同專業(yè)的職業(yè)教育技能大賽。
中職學(xué)校應(yīng)加強實訓(xùn)教學(xué),加大實訓(xùn)基地建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力為重點,加強學(xué)生的就業(yè)能力。實訓(xùn)教學(xué)是職業(yè)教育的重要內(nèi)涵。實訓(xùn)教學(xué)是職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)技能興校、突出技能培養(yǎng)、增加就業(yè)競爭能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn)教學(xué),使學(xué)生在實踐操作中綜合運用所學(xué)知識指導(dǎo)、組織、管理生產(chǎn),把理論知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生的實踐操作技能,為社會造就一大批服務(wù)于生產(chǎn)、管理第一線的高素質(zhì)的技術(shù)人才。
中職學(xué)校是產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、半工半讀,提升中職學(xué)生職業(yè)技能場所。學(xué)校的實訓(xùn)中心正是給廣大學(xué)生提供了一個把理論轉(zhuǎn)化為技能的平臺。所以實訓(xùn)基地是技能訓(xùn)練的唯一場所。通過“真刀真槍”的實訓(xùn),學(xué)生的操作技能和職業(yè)素質(zhì)得到提高,增強了學(xué)生的就業(yè)能力。沒有基本的實訓(xùn)條件,學(xué)生技能訓(xùn)練將是一句空話,要想成功就業(yè)也無從談起。實訓(xùn)基地是體現(xiàn)中職教育質(zhì)量、特色、水平的重要標志,是提高學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力的重要支撐,是工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的重要載體。
學(xué)生要從開始就好好學(xué)習(xí),一旦放棄學(xué)習(xí)后續(xù)是很容易一直懈怠下去的。在學(xué)校里有老師督促你學(xué)習(xí)是你的福分,所以你要為了自己的學(xué)習(xí)努力,為了自己的家人努力,他們是你堅強的后盾,以后你會有著更多的機會回報他們的支持。