同學們想讀幼師的話，就要選擇一所好的專業(yè)學校，可以通過學校官網(wǎng)了解學校的師資、教學設施、就業(yè)情況，看看學校環(huán)境好不好。在幼師學校進行學習之后，通常情況下，在畢業(yè)之后都能夠找到相應的工作，因為現(xiàn)在市場上還是比較缺乏這方面的人才的，所以大家可以多了解幾所幼師學校，選擇最適合自己的學校，好好學習。

合肥幼兒師范高等?？茖W校就業(yè)前景

學校堅持開放辦學，招有“一帶一路”沿線國家留學生，是安徽省首個招收2個國家留學生的高職學校;學校與美國、英國、韓國、白俄羅斯以及新加坡等國家保持密切交流合作。先后有70多名教師赴美國、韓國、新加坡等地訪學、培訓;與臺灣元培醫(yī)事科技大學簽訂協(xié)議，每年10名學生2名教師赴該校訪學，共10年;200余名學生赴韓國、臺灣地區(qū)參加研修學習、留學、專升本和志愿服務活動;90多名學生赴新加坡就業(yè)。2018年，學校成為安徽省第一所對臺交流基地掛牌高校，建有皖臺兩地學前教育學術研討平臺。

學校堅持開放辦學，招有“一帶一路”沿線國家留學生，是安徽省首個招收2個國家留學生的高職學校;學校與美國、英國、韓國、白俄羅斯以及新加坡等國家保持密切交流合作。先后有70多名教師赴美國、韓國、新加坡等地訪學、培訓;與臺灣元培醫(yī)事科技大學簽訂協(xié)議，每年10名學生2名教師赴該校訪學，共10年;200余名學生赴韓國、臺灣地區(qū)參加研修學習、留學、專升本和志愿服務活動;90多名學生赴新加坡就業(yè)。2018年，學校成為安徽省第一所對臺交流基地掛牌高校，建有皖臺兩地學前教育學術研討平臺。

學校主動承擔安徽省教育援疆項目，自2011年起每年為新疆皮山縣培養(yǎng)30-50名學前教育專業(yè)學生。同時，積極貫徹職業(yè)教育改革精神，發(fā)揮優(yōu)勢資源，支持革命老區(qū)金寨職業(yè)學校和省內中師學校學前教育專業(yè)建設。

經(jīng)過40年的發(fā)展，學校在全國享有良好的聲譽，受到教育部、人力資源和社會保障部、環(huán)境保護部等國家部委多次表彰，享有“安徽幼教黃埔軍校”“安徽省幼兒園園長搖籃”等美譽。下一步學校將認真抓住國家職業(yè)教育和學前教育改革的機遇，一手抓內涵建設，不斷提高人才培養(yǎng)質量，一手抓新校區(qū)建設，按照“辦好一批幼兒師范高等?？茖W校和若干所幼兒師范學院”的標準，向“合肥幼兒師范學院”的目標努力奮進。

合肥幼兒師范高等專科學校師資力量

學校“抱元守一”，始終堅持“幼”字特色、“師范”屬性，累計為社會培養(yǎng)了2萬余名專業(yè)教師，培訓了6萬余名在職教師，成為安徽省學前教師教育領域的主力軍，是安徽省陳鶴琴教育思想研究會會長暨秘書長單位，安徽省學前教育專業(yè)(?？?聯(lián)盟常設主席單位，安徽省高校學前教育專業(yè)教學指導委員會秘書處、安徽省兒童文藝家協(xié)會幼兒文學委員會秘書處均設在學校。

截至2019年4月，學校有教職工299人，其中，具備碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)66%以上，副高以上職稱占30%，擁有安徽省模范教師、省市優(yōu)秀教師、高校“教學名師”、“教壇新秀”、合肥市優(yōu)秀教育工作者、專業(yè)技術拔尖人才、學科帶頭人、骨干教師共50余人，省級教學團隊5個。

大家都知道知識能夠改變命運，知識不等于學歷同時學歷也不等于知識，但是學歷有了才有可能有更多的機會讓你用知識展現(xiàn)自己這樣方可更能實現(xiàn)自己。學幼師專業(yè)的話，建議畢業(yè)后還是把自己的學歷提升盡可能的提升一下，在不同的學歷層次上你的眼界和思維也會有相應的改變。