每年的高考畢業(yè)后，有不少的家長和學生都會出現(xiàn)一個比較困惑的問題，不知道高中畢業(yè)上什么中專學校好?因為這是關于到學生能不能在學校里面學習到專業(yè)知識的重要因素之一，其實上什么樣的中專學校是要根據(jù)同學們的需求和興趣愛好來選擇的，每一位學生對于學校的側重點也不知道，但是最終還是建議同學們一起要以實際情況來選擇。

推薦學校——蘭州鐵路機械學校歷史沿革

蘭州鐵路機械學校前身是1950年創(chuàng)建的西北鐵路干線工程局鐵路人員訓練所，

1952年12月改組為天水鐵路學校，

1966年定名為蘭州鐵路機械學校，隸屬鐵道部第一工程局領導，

1970年9月，由蘭州鐵路局管理，改名蘭州鐵路技術學校，

1983年10月恢復蘭州鐵路機械學校校名，

1993年12月經(jīng)甘肅省人民政府批準，為省部級重點中專學校，

1994年6月，經(jīng)國家教委檢查驗收，于同年8月確定蘭州鐵路機械學校為國家級重點中等專業(yè)學校。

蘭州鐵路機械學校辦學宗旨

學校堅持“服務全體學生、服務軌道交通、服務地方經(jīng)濟”的辦學宗旨。學校堅持走校企合作、產(chǎn)教結合之路。

學校與企業(yè)通過共同進行專業(yè)建設、共同建設實訓基地、共同打造專業(yè)教學團隊、共同開展技術攻關和培訓服務，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才創(chuàng)造了良好空間，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，畢業(yè)生基礎扎實、動手能力強。深受企業(yè)的歡迎，已成為企業(yè)的骨干力量。

學校以構建校企合作利益共同體為基點，積極探索校企深度合作的有效途徑，推進校企資源共享最大化，學校被眾多企業(yè)確定為高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)培訓基地，辦學活力和綜合競爭力不斷增強。

學校設有招生就業(yè)指導辦公室，建立了廣泛的就業(yè)聯(lián)系網(wǎng)點，近年未畢業(yè)生就業(yè)率較高，被教育部表彰為 "全國職業(yè)技術學校職業(yè)指導工作先進單位"。學校堅持提高質(zhì)量、突出特色。始終做到以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，要以高水平的人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色化的人才培養(yǎng)模式拓寬學校發(fā)展空間，贏得辦學聲譽。

蘭州鐵路機械學校數(shù)控技術與應用專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，面向制造類企業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控設備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設備的管理、維護、營銷及售后服務等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

蘭州鐵路機械學校工業(yè)造型設計專業(yè)簡介

國際工業(yè)設計聯(lián)合會(ICSID)對工業(yè)設計所下的定義是：“就批量生產(chǎn)的產(chǎn)品而言，憑借訓練、技術知識、經(jīng)驗及視覺感受而賦予材料、結構、構造、形態(tài)、色彩、表面加工以及裝飾以新的品質(zhì)和規(guī)格，叫工業(yè)設計。

根據(jù)當時的具體情況，工業(yè)設計師應該在上述工業(yè)產(chǎn)品全部側面或幾個方面進行工作。

蘭州鐵路機械學校模具設計與制造專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：具備模具設計、三維數(shù)控加工和模具裝配、調(diào)試與維修能力，熟練運用先進的三維設計軟件進行模具設計、數(shù)控編程與操作的能力，較高的模具安裝、調(diào)試及維修水平的高端技能型專門人才。

主干課程及實踐環(huán)節(jié)：機械制圖與CAD、機械設計、沖壓模具設計、塑料模具設計、金屬材料與熱加工、模具制造技術、金工實訓、數(shù)控加工實訓、模具鉗工實訓、模具拆裝實訓、頂崗實訓等。

就業(yè)方向：可從事模具的設計、制造、安裝、調(diào)試及維修等工作，也可從事機械制造行業(yè)的相關工作。

小編總結

中專學校就是同學們學習專業(yè)知識的地方，那么不管最終選擇了什么樣的中專學校，肯定都是個人認為比較好的學校，那么不同的中專學校肯定教學模式都是不一樣的，但是不可否認的是每一所中專學校都是能學到專業(yè)知識，最主要的就是看怎么去對待了，如果自己擁有一顆愛學習心，那么不管去任何哪所學校都是能學到知識，以后也是非常的好就業(yè)。