中專學(xué)校在專業(yè)的設(shè)置上有一定的局限性，主要原因是初中畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識(shí)還比較薄弱，對(duì)于一些難的學(xué)科是理解不了的，所以在學(xué)習(xí)上要考慮學(xué)生的接受能力。專業(yè)的學(xué)習(xí)在衛(wèi)校里是比較重要的，因?yàn)獒t(yī)療類型的專業(yè)知識(shí)比較多，如果你專業(yè)知識(shí)都學(xué)不透徹，那實(shí)踐能力的提升也將成為空談。那么，我們一起來了解下中專衛(wèi)校的專業(yè)介紹。

1、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、電子學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、常見醫(yī)用電子儀器的基本原理、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療器械企業(yè)從事心電圖機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器、醫(yī)學(xué)超聲診斷儀器、X線機(jī)等常用醫(yī)用電子儀器的操作、檢測(cè)、維修、銷售、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：

1、職業(yè)基礎(chǔ)課程：電路應(yīng)用與實(shí)踐、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語言、醫(yī)學(xué)物理等。

2、職業(yè)技術(shù)課程：醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)、醫(yī)用超聲診斷儀器應(yīng)用與維修、醫(yī)用X線機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、醫(yī)療器械監(jiān)督管理等。

就業(yè)方向：醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療器械企業(yè)的生產(chǎn)崗位、售后服務(wù)崗位、管理崗位、銷售崗位及維修崗位等。

2、老年保健與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握相關(guān)衛(wèi)生保健、老年護(hù)理、急救護(hù)理、ICU護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的知識(shí)技能。

主干課程：基礎(chǔ)解剖、生理學(xué)、藥物基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)與膳食、老年護(hù)理、常用老年護(hù)理技術(shù)、家庭用藥護(hù)理、老年精神衛(wèi)生。

3、放射治療技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握放射物理、 腫瘤學(xué)，以及放射治療設(shè)備與技術(shù)所必需醫(yī)學(xué)和理工學(xué)基本知識(shí)，具備使用各類放射治療設(shè) 備執(zhí)行放射治療計(jì)劃，進(jìn)行放射治療技術(shù)操作的能力，從事放射治療技術(shù)與管理等工作的高 素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段，進(jìn)行診治疾病的能力。

主干課程：放射生物學(xué)、腫瘤學(xué)基礎(chǔ)、放射物理與防護(hù)放射治療技術(shù)學(xué)、放射診療設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影 像技術(shù)學(xué)等。

4、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

就業(yè)面向：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)、診斷和介入、操作及設(shè)備的維護(hù)與營銷工作;放射治療工作。

醫(yī)療類的專業(yè)是講求動(dòng)手能力的，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不只有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)踐同樣可以提升你的工作效率，沒有動(dòng)手能力的學(xué)生是沒有前途的，很多的企業(yè)是需要綜合能力夠硬的學(xué)生來工作，因此你為了畢業(yè)后的工作也應(yīng)該多方面發(fā)展。