現(xiàn)在學(xué)前教育就業(yè)前景非常好，畢竟現(xiàn)在國家開放二胎政策，所需要的幼兒教師也比較多。崗位需求量大，在畢業(yè)出來求職的時候有更多的選擇，崗位輕松，工作氛圍愉快，國家對學(xué)前教育這塊也是有扶助政策，因此有很多學(xué)生在報讀學(xué)校的時候想要了解學(xué)校有哪些專業(yè)，接下來讓小編為大家介紹幼師學(xué)校專業(yè)，僅供大家參考。

專業(yè)介紹一：學(xué)前教育

主要課程：

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、心理健康教育、兒童文學(xué)、幼兒社會教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、幼兒語言教育、幼兒藝術(shù)教育等。

培養(yǎng)目標：

學(xué)前教育系旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具有扎實的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識、基本理論和實際技能，應(yīng)用和實踐相結(jié)合的專門人才，比如在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師，在政府、學(xué)校、衛(wèi)生保健等機構(gòu)和企業(yè)從事學(xué)前教育管理的行政人員，以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

就業(yè)前景：

教育家陶行知先生早在上個世紀20年代就強調(diào):“小學(xué)教育是建國之根本，幼稚教育尤為根本之根本。”目前社會對幼兒教師需求量增加的同時，對教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高，尤其是對具有本、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛。

我國的高等教育已進入大眾化普及階段，大學(xué)生就業(yè)壓力劇增，但我校的畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)前景廣闊，得到豫、魯、冀、蘇以及京滬等地用人單位的普遍贊譽，他們良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)成為我校學(xué)前教育專業(yè)最好的“名片”，招生與就業(yè)形勢大好，學(xué)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)率達到94.04%。

專業(yè)介紹二：體育教育

核心課程：

運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、學(xué)前兒童動作發(fā)展與身體教育、學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童營養(yǎng)學(xué)、幼兒基本體操、兒童發(fā)展與健康評價。

專業(yè)特色：

體育教育專業(yè)秉承“人生百年，立于幼學(xué)”的理念，架構(gòu)能夠適應(yīng)未來幼兒體育教育改革和發(fā)展需要，勝任幼兒園和幼兒教育機構(gòu)、教學(xué)和研究的技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)體系。

擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、充滿朝氣的教師隊伍，學(xué)校體育教學(xué)場地充足，與寧波市體育局合作共建的寧波智力運動學(xué)院，與校外合作的青少年基地、運動中心，提供實踐機會和就業(yè)平臺。

就業(yè)方向：

學(xué)生具備從事幼兒園體育活動的組織教學(xué)能力，考取學(xué)前教育資格證書以及體育類各項從業(yè)資格證。學(xué)生畢業(yè)后可以從事幼兒園體育活動的組織教學(xué)，社會體育指導(dǎo)員，少兒體育培訓(xùn)等工作。

小編總結(jié)

幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)當然是幼兒方面學(xué)前教育專業(yè)，主要也是培養(yǎng)幼兒啟蒙教育的精英人才，學(xué)習(xí)是人類進步的階梯，只有人不斷的學(xué)習(xí)，才會有更多的收獲，成功的過程是一步步累積出來的，我們要不怕挫折，珍惜時間，提高自我價值。學(xué)習(xí)是需要目標的，選專業(yè)也一樣。