更新日期:2021-02-22 10:39
現(xiàn)在的醫(yī)護專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊,就業(yè)面廣,發(fā)展空間大,就業(yè)待遇優(yōu)越、工作環(huán)境好,高水平的醫(yī)護人才供不應(yīng)求,對專業(yè)感興趣就可以選擇報讀衛(wèi)校。如果初中生報讀衛(wèi)校,先了解自己的成績,能否達到衛(wèi)生學(xué)校的招收情況,然后再根據(jù)自己的成績報考你所能報考的最好的衛(wèi)校即可,下面給大家分享一些關(guān)于衛(wèi)校招生的資料。
衛(wèi)校是屬于中職院校,主要培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類的初級應(yīng)用人才,將來能夠從事醫(yī)學(xué)類專業(yè)的人才,主要開設(shè)的專業(yè)有護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、口腔護理專業(yè)以及藥劑專業(yè)等。主要招收對象為應(yīng)屆初中高中的畢業(yè)生,是專門為了喜歡從事醫(yī)學(xué)行業(yè)的中等人才開設(shè)的學(xué)校,將來畢業(yè)后也是會有一個很好的發(fā)展。
了解學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)與辦學(xué)歷史,現(xiàn)在有很多的學(xué)校都是看到教育行業(yè)有利可圖,而開始的學(xué)校,這種學(xué)校辦學(xué)時間短,且教學(xué)質(zhì)量也不高,我們應(yīng)該選擇那種辦學(xué)時間長,有良好社會風(fēng)評的學(xué)校。
同學(xué)們進入大學(xué)的目的是為了學(xué)習(xí),所以好的就是團隊就非常重要,一個好的老師能帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)到更多更專業(yè)更全面的知識,是大家成長道路上的領(lǐng)路人,所以有優(yōu)秀的教師團隊的學(xué)校才是大家選擇的目標。
教學(xué)設(shè)施完善,現(xiàn)在的社會需要的是手腦雙揮的人才,所以專業(yè)完善的教學(xué)設(shè)施能夠有效的提升同學(xué)們的動手能力。
最后我們需要了解這所學(xué)校的就業(yè)保障工作做得好不好?,F(xiàn)在的大學(xué)都會與許多企業(yè)有著合作關(guān)系,這就極大的方便了同學(xué)們將來實習(xí)與就業(yè),我們上大學(xué)的最終目的就是為了找到一份好的工作,如果學(xué)校的就業(yè)保障工作做得好,能夠幫助大家減少很多就業(yè)麻煩。
培養(yǎng)目標:面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科,口腔??漆t(yī)院(門診)、義齒加工機構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷售企業(yè)等。培養(yǎng)從事義齒修復(fù),加工及矯治器制作,相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康,計算機、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)應(yīng)用、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)。
職業(yè)資格證書:口腔醫(yī)學(xué)技士,義齒成型制作工,義齒模具工。
就業(yè)方向:口腔醫(yī)學(xué)技士,義齒成型制作工,義齒模具工。
大家對學(xué)校感興趣的話,有考慮的同學(xué)可以聯(lián)系學(xué)校的招生老師。只要同學(xué)們自己的條件符合學(xué)校的招生標準,那都是可以就讀衛(wèi)校的,選擇一所讓自己滿意,有信心學(xué)校去的學(xué)校,我們的未來發(fā)展一定是很好的,只要我們專心學(xué)習(xí),把技能掌握到位。